初中時候買過許多課外讀物,其中就有海底兩萬裡。
我上初中那會兒是2004年,十四年前,一般家庭還沒有彩電,更別說電腦網路了,所以根本看不到神秘壯闊的海洋裡有哪些景象。
那會兒海底兩萬裡這本書還有彩色插圖,其中尼莫船長帶領大家與巨大猶豫搏鬥的插畫十分逼真,可把我迷住了,還有大鯊魚,藏在海底深處峽谷裡巨型貝殼裡的大珍珠等等。
那麼我們看看:
【海底兩萬裡】有哪些超越當時人們想象的事物?
這本書寫於1870年,那時世界上還未研製出潛水艇,海底下到底有什麼極少有人知道,就算是潛水,也根本無法潛到上千米深的地方。而此書的作者儒勒·凡爾納幻想出尼莫製造了潛水艇並帶阿龍納斯教授一行遊覽了長達兩萬裡的海底世界,觀賞到海底五彩繽紛的美景。
而小說發表25年後,人們才研製出真實的潛水艇,才得以發現海底深處的真實面目。
都說小說來源於生活而高於生活,這本小說中的故事情節不是我牢記的,我真正記住的是凡爾納對於海底世界諸多奇妙生物的描畫,巨大的魷魚,鯊魚,軟體的海星、蠕蟲,大貝殼,巨大鯨魚等,太真實了,凡爾納想必詢問了許多出過海的漁民和水手吧,只有做足了功課,才能寫出這麼真實的畫面來。
虛構的潛水艇變成了現實,這個才是最顯眼的吧,一艘潛艇貫穿前後,我總覺得,這本書真正的主角應該是這艘潛水艇才對,沒有它,這個故事根本無法進行下去。
初中時候買過許多課外讀物,其中就有海底兩萬裡。
我上初中那會兒是2004年,十四年前,一般家庭還沒有彩電,更別說電腦網路了,所以根本看不到神秘壯闊的海洋裡有哪些景象。
那會兒海底兩萬裡這本書還有彩色插圖,其中尼莫船長帶領大家與巨大猶豫搏鬥的插畫十分逼真,可把我迷住了,還有大鯊魚,藏在海底深處峽谷裡巨型貝殼裡的大珍珠等等。
那麼我們看看:
【海底兩萬裡】有哪些超越當時人們想象的事物?
這本書寫於1870年,那時世界上還未研製出潛水艇,海底下到底有什麼極少有人知道,就算是潛水,也根本無法潛到上千米深的地方。而此書的作者儒勒·凡爾納幻想出尼莫製造了潛水艇並帶阿龍納斯教授一行遊覽了長達兩萬裡的海底世界,觀賞到海底五彩繽紛的美景。
而小說發表25年後,人們才研製出真實的潛水艇,才得以發現海底深處的真實面目。
都說小說來源於生活而高於生活,這本小說中的故事情節不是我牢記的,我真正記住的是凡爾納對於海底世界諸多奇妙生物的描畫,巨大的魷魚,鯊魚,軟體的海星、蠕蟲,大貝殼,巨大鯨魚等,太真實了,凡爾納想必詢問了許多出過海的漁民和水手吧,只有做足了功課,才能寫出這麼真實的畫面來。
虛構的潛水艇變成了現實,這個才是最顯眼的吧,一艘潛艇貫穿前後,我總覺得,這本書真正的主角應該是這艘潛水艇才對,沒有它,這個故事根本無法進行下去。