初二的課程安排中，是有物理這門課的

初二上半學期是有物理的，物理從八年級開始教學。

初中物理整體難度不高。試卷上的一些題，若是筆記上有記過，一般可以完整的答出。而且還有一些計算題，可以根據筆記內的公式內容等儘快算出減少時間的浪費。

初中物理試卷上計算題佔多，但整體難度也不是太高，資料計算量也不是太大，一般中上的考生都能算出。

初二共有10門課程。 初二：中國歷史、地理、生物、語文、數學、英語、音樂、美術、體育、物理。 初二的學生處於青春發育期，身心急劇發展變化，存在著種種發展的可能性，美國心理學家霍林沃斯稱初二階段的學生處在“心理性斷乳期”。 初二學生具有叛逆、盲目、易受外界影響、情緒容易激動、暴躁、成績兩極分化普遍、違紀違規頻繁、存在心理障礙等特徵，又具有可塑性、主動、追求獨立等特點。 因此，初二階段既是發展的危險期，同時也不可避免的成為教育的關鍵期。

假期該不該找個培訓班學物理？我的建議是根據孩子實際情況原則。大道理不講了。我講講自己的經歷吧。

我自己讀初中時偏科，數學成績不好。總成績一直不行。初一那年寒假，我借表哥的書自己在家裡把下冊數學學習了一遍，看看講解，做做練習題，不懂的問表哥，就十幾天學習了一半內容。開學後，成績中等的我一躍成為班級第一名，成為老師誇讚的物件。我是70後，那時候沒補習班，但是假期自學很有必要，彎道超車就在假期實現的。

後來我的女兒也是數學不夠好。但她很努力，中考成績優秀，考了大市級重點高中。有許多學生都在暑假參加中升高銜接班補習，我當時跟女兒說了，她不願意，說自己在家學習是一樣的。我給她借來了全套的高一課本，結果她只學習了一章就學不下去了。我再想給她報班卻耽擱了，想找個一對一吧，家裡人不同意說花費太大。於是上學後不久，女兒就感覺數學很吃力。只好一邊上課一邊找培訓班補習，花費大不說，女兒說很累。能不累嗎？你想想看，全天不休息，螺旋式輾轉，大人也受不了。我女兒咬牙堅持住，最後考試看得過去。

那時候，我很後悔沒有在九年級畢業時給她報培訓班，讓我女兒吃了好多苦。因為大家暑假都在學習，你沒學就落後了。除非你智力超群，後來居上。一般智力的孩子，還是建議上培訓班學習。

今年春疫情嚴重，湖北省各中小學都居家上網課，上課是熱熱鬧鬧的，但是效果如何？大家心知肚明。所以網課結束後，很多有遠見的家長紛紛送孩子補課。八月中旬復學後，補課了的同學，成績明顯優秀。沒補課的優等生有好些數學不及格。

物理作為新學科，知識的確比較淺顯，但那是針對熟悉其內容的人來說的。如果你家孩子數學成績一般，還是要補習一下物理。因為理科之間聯絡較緊，成績也是息息相關。我作為班主任，經常看到不少偏科的女生，物理成績不理想。

總之，現階段假期還是送孩子去培訓班學習好。一是，現在補課成了大環境大趨勢，你不補課就落後了。二是在網際網路+時代，學生自律性不夠，培訓班可以暫時隔離電子產品干擾。三是，物理作為新學科，提前學習熟悉內容很有必要。不存在學習了就乏味不新鮮之說，又不是同一個老師代課，暑期補課只是學習其中有限的一部分。有經驗的老師，是注重興趣激發的，不會把整冊內容都講完，學習內容也會有深淺之別。

對於一些有條件的孩子，我們認為是應當積極的去補習的，就是說他們可以儘可能去補習接受更好的私立教育，但是對於一些沒有條件的孩子而言，我們是不建議他這樣做的。