"這西瓜，不大好吃。”

"這西瓜不大，好吃。”

這西瓜不大,好吃.西瓜不是很大,但味道不錯. 這西瓜不大好吃?某人先嚐了西瓜,說不好吃,於是發問表示疑惑或確認? 這西瓜不大好吃!經確認,西瓜確實味道不好.

這個西瓜，不大好，吃。2這個西瓜不大，好吃。3這個西瓜，不大好吃。

好吃（不是很大，但味道好）這個西瓜，不大好吃（就是一般般的意思）這個西瓜不大好，吃（表示客氣，不怎麼好啊，將就著吃）

這個句子，還是因為標點不同造成語義不同。可以這麼加？

1：這西瓜不大，好吃。表明這個西瓜雖然不大，但是好吃。

2.這西瓜，不大好吃。這句子表明這個西瓜不好吃。標點不同，語義不同。想起來那句，“下雨天留客天留人不留”，兩種加標點方法，意思大不同。一個是，“下雨天留客，天留人不留。”

一個可以加標點為，“下雨天留客天，留人不？留！”

這就是標點符號的妙處！

比如這西瓜不大，好吃。這西瓜，不大好吃。第一種的意思是說這個西瓜雖然不大，但是它的味道好，第二種的意思是，這個西瓜不是特別的好吃。加標點，使句子的意思或語氣不同： 我再舉個例子張老師王老師在上課

（兩人都在上課）：張老師、王老師，在上課。 （於老師問張老師的）：張老師，王老師在上課？ （告訴於老師的）張老師：王老師在上課。 （於老師說的）張老師，王老師在上課。 （於老師問別人的）張老師、王老師在上課？

這西瓜不大，好吃。標點符號這樣加，意思完全不一樣了。原句意思是西瓜不好吃。加了逗號，就變成西瓜雖然不大，卻好吃，由不好吃變成了好吃。所以標點符號意義重大，一個標點符號可以顛覆一句話的意思。所以要認真加標點符號。在生活中也是如此，標點符號加的不對輕則引起誤會，重則會引發重大事故。