中班孩子大概都在四五歲左右，是發展中的調皮階段，對事物充滿了好奇，活潑好動。有內在因素，也有時家庭因素。

中班調皮幼兒性格個案分析

　　本次活動是透過讓幼兒在玩玩具的過程中，引導幼兒大膽說一說自己是如何玩，並在與同伴分享的過程中探索玩具的不同玩法。在這次活動中，我發現梓瀟在玩玩具的時候，沒有和別的幼兒爭搶，而是主動跟旁邊的小朋友說：“可不可以讓我玩一下你的，我跟你交換。”梓瀟第一次在徵求別人的同意下，分享自己的玩具，並交換新玩具。

　　分析評價

　　梓瀟是一個內向的小男孩，平時也很愛笑，開學的時候，他比較認生，膽小。但是一段時間後發現他不一樣了，變得很調皮，愛搗亂，也喜歡欺負別的小朋友，脾氣變得很大，喜歡爭搶玩具，全是他一個人的，不願意與人分享，以自我為中心，看到自己喜歡的東西，沒有徵求小朋友的意見，他就直接搶。經過多次教育和引導他，發現他知道不能搶別的小朋友的玩具。但是一旦玩起玩具時，他就控制不住自己了。