說說自己的看法吧。
個人覺得學校打擊早戀和學生早戀在某一層面上都沒有錯。
先說說自己親身生經歷，我是91年的，在縣級市讀高中。因為發育晚高一才155所以談戀愛的條件與想法都不具備，但也有有好感的女孩子，一直是我努力讀書的動力。但認識的同學也有談戀愛的，不過我所瞭解的最多也就是寫寫情書，牽牽手之類的。那時候學校也沒怎麼嚴打談戀愛的，因為確實不多。學校周圍最多的是小吃與網咖，所以反倒是抓上網的特別多。前幾年回母校故地重遊，然後發現學校周圍都沒網咖了，全是賓館酒店，簡直太可怕。
其實我現在個人覺得學校嚴打早戀很有必要，可能有的朋友會說這個年紀正是異性特別吸引的時候。有些情侶互相幫助互相鼓勵反倒起到進步作用。
這些說的都有道理，但是我們去分析一個問題的時候，我們會首先分析利於弊。學生是一個什麼樣的群體，雖然有一部分確實很優秀很成熟，但絕大多數這個年紀的孩子處於叛逆，自我，但對責任觀念又不夠重視，且壓力承受力不夠強的。就打個簡單的比方，關於失戀，哪怕一個成年人都受不了，何況一個心智不成熟的年輕人。他們將會收到多大的打擊，又會做出什麼樣的事情？這還是我舉的三觀正一點的例子。
倘若學校放任早戀，拋開一部分自覺的，還有一群什麼不懂的小孩子，偷嚐禁果，到時候學校周圍估計都是墮胎的了。試想你若是父母，你希望你家千金十五六歲就去打胎？你估計到手就是一個大耳瓜子。
出現這些問題，我們要怪就怪我們國家在性教育和性啟蒙這一塊偏於空白。學校不會教，父母難於啟齒。所有的的東西基本來自於愛情電視劇，和自己矇頭蒙腦的摸索，所以造成早戀給我的印象就是墮胎，叛逆，自殺。
所以關於這個問題，如果你已經有了小孩，那麼你就得仔細想想，是否要跟您的兒子或者女兒好好的聊一次天。告訴他們什麼該做什麼不該做，以免造成難以挽回的事情。如果你還沒有成家，你就得仔細想想以後還如何引導下一代吧。
科技在進步，同樣的文化，倫理也需要慢慢完善。當然這些改變都得活在當下的我們慢慢去改變的。
說說自己的看法吧。
個人覺得學校打擊早戀和學生早戀在某一層面上都沒有錯。
先說說自己親身生經歷，我是91年的，在縣級市讀高中。因為發育晚高一才155所以談戀愛的條件與想法都不具備，但也有有好感的女孩子，一直是我努力讀書的動力。但認識的同學也有談戀愛的，不過我所瞭解的最多也就是寫寫情書，牽牽手之類的。那時候學校也沒怎麼嚴打談戀愛的，因為確實不多。學校周圍最多的是小吃與網咖，所以反倒是抓上網的特別多。前幾年回母校故地重遊，然後發現學校周圍都沒網咖了，全是賓館酒店，簡直太可怕。
其實我現在個人覺得學校嚴打早戀很有必要，可能有的朋友會說這個年紀正是異性特別吸引的時候。有些情侶互相幫助互相鼓勵反倒起到進步作用。
這些說的都有道理，但是我們去分析一個問題的時候，我們會首先分析利於弊。學生是一個什麼樣的群體，雖然有一部分確實很優秀很成熟，但絕大多數這個年紀的孩子處於叛逆，自我，但對責任觀念又不夠重視，且壓力承受力不夠強的。就打個簡單的比方，關於失戀，哪怕一個成年人都受不了，何況一個心智不成熟的年輕人。他們將會收到多大的打擊，又會做出什麼樣的事情？這還是我舉的三觀正一點的例子。
倘若學校放任早戀，拋開一部分自覺的，還有一群什麼不懂的小孩子，偷嚐禁果，到時候學校周圍估計都是墮胎的了。試想你若是父母，你希望你家千金十五六歲就去打胎？你估計到手就是一個大耳瓜子。
出現這些問題，我們要怪就怪我們國家在性教育和性啟蒙這一塊偏於空白。學校不會教，父母難於啟齒。所有的的東西基本來自於愛情電視劇，和自己矇頭蒙腦的摸索，所以造成早戀給我的印象就是墮胎，叛逆，自殺。
所以關於這個問題，如果你已經有了小孩，那麼你就得仔細想想，是否要跟您的兒子或者女兒好好的聊一次天。告訴他們什麼該做什麼不該做，以免造成難以挽回的事情。如果你還沒有成家，你就得仔細想想以後還如何引導下一代吧。
科技在進步，同樣的文化，倫理也需要慢慢完善。當然這些改變都得活在當下的我們慢慢去改變的。