回覆列表
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1 # 徐地本
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2 # Ada艾達
小學時我班裡有個女同學,她的字像火柴棍擺出來的,列印的感覺。老師把她的字給我們傳閱,我們嘖嘖稱奇。
然後她上了差的初中,跟不好的人混。
這種被父母一個字一個筆畫都要控制的孩子,容易人生失控。
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3 # 老家曹莊
如果有耐心有時間,可以陪著寫,如果你自己字不好,可以報一個班。書店也有很多描紅字帖,買一些慢慢練,寫字是水磨功夫,要有耐心。
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4 # 2953953
你女兒寫的字,一大一小,本來就是寫的對的,大字與小字本來就是兩個字,大子當然是大,小字當然是小,根本就沒有錯
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5 # 老朱在廈門
你女兒寫字讓你不滿意,作為家長多關注沒毛病。但是,書寫習慣不是一天養成的,想要改掉得手把手地教她,讓她掌握書寫的正確方法。
我家女兒上小學時,和很多小朋友一樣,寫字有的大有的小。我也是一直口頭和她強調,不但沒用,還惹得孩子不高興。朋友建議我去給孩子報個硬筆書法班。
報書法班的好處有以下幾個方面:
1.學書法的氣氛比較濃厚。很多小朋友一起學習寫字,上課也不會太枯燥。
2.老師更專業,不止會講,還會親自手把手教孩子如何拿筆,如何規範書寫。
3.學生一般都願意聽老師的話,而排斥家長。
今年廈門開始開設書法班,我覺得這個做法是非常實用的。很多家長朋友都表示很支援,畢竟寫一手好字是一輩子的事。尤其是中考,高考,作文的字寫得漂亮,往往都會讓判卷老師加分。
因此,孩子寫字不好看,家長朋友千萬不要著急。如果自己寫字不錯,也有時間和耐心,就選擇自己教孩子。否則,就給孩子報個書法班,也是可以的。
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6 # 張玉潔747
這是因為你們家女兒寫字不規範,讓孩子改正也要注意方法。如果家長在這方面沒有什麼經驗,可以讓專業的老師來教孩子。讓孩子去參加習字興趣班吧。恰好漢中的貝爾安親推出妙成長系列課程,其中就有妙習字課。他們的課都是先教孩子寫字規範,再讓孩子同步練習字帖。學習效果特別好。
字是生命能量運動的軌跡,一大一小是再健康再自然不過了,這才是生命一陰一陽的本質屬性。要求一樣大,是所謂文明的干預,就遠離了存在。其實這是這個小孩的天才書法,任何人也代替不了。上海新少年報創刊,請多位書法家題寫報頭,要求模仿少年筆跡,結果都不行,無法寫出天真稚氣。還是請一位少年來寫,必須是從未學過書法的,結果中了,即可愛。有位髮廊妹自己寫店名娟娟髮廊,全是無意的。結果被書法家發現,驚為天書,書法家一輩子也寫不出來。這是意味深長的,不是我這裡能表達清楚,要另當別論。只講一句:不要扼殺天才!