一、領導特質理論

領導特質理論也稱偉人理論，主要研究一名優秀而成功的領導所具有的內在品質

與領導相關行為及績效方面的關係。這一理論的出發點是基於領導者的個人特質是決

定領導效能的關鍵因素的認識，領導效率的高低主要取決於領導者的特質，那些成功

的領導者也有一定有某些共同點。根據領導效果的好壞，找出好的領導者與差的領導

者在個人品質或特性方面有哪些差異，由此就可確定優秀的領導者應該具備哪些品質。

因此，我們只要找出成功的領導者應具備的特點，再考察某個組織中的領導者是

否具備這些特點，就能斷定他是不是一個優秀的領導者。根據以往的研究的綜合，我

們大致可以列出領導者有不同於非領導者的六項特性，即進取心、領導願望、正直與

誠實、自信、智慧和工作相關知識。

下面，我們用領導特質的研究方法，以俞敏洪為例，考查他是否具有這些因素，

以此來判斷他是否是個領導者。俞敏洪畢業於北京大學本科英語專業，曾經留校擔任

過北京大學外語系教師，英語專業出身，這無疑是俞敏洪創辦新東方所具備的專業知識。1993年棄教從商，這一路走來，俞敏洪應是懷著強烈的領導願望，表現出高度的工作積極性，擁有較高的成就渴望。他不斷地努力提高，進取心強，精力充沛，對

自己所從事的活動堅持不懈，並有高度的主動精神，才最終創立新東方學校，成為新

東方學校創始人。在這過程中，他用他的自信和智慧攻克了一個又一個事業上的難關，支撐他站上了事業的高峰。而他始終保持著他的正直與誠實，帶領著他的團隊在全國

多所高校舉行上百場免費勵志演講，為年輕的大學生們傳遞正力量，被譽為當下中國

青年大學生和創業者的“心靈導師”、“精神領袖”。綜上所述，俞敏洪滿足領導所應具備的幾項特質，根據領導特質論者的理論，他算的上一個優秀的領導者。

二、領導行為理論

領導行為理論在於瞭解有效領導者的行為是否具有獨到之處。行為論認為,領導者最重要的方面不是領導者個人素質而是在各種不同環境中領導人做些什麼。有效的領

導者以他們的特殊領導作風區別於那些不成功的領導。領導行為理論的提出為領導者

培訓提供了廣闊的天地，透過對具體行為的培訓，可獲得大量的有效領導者。

對領導行為的早期研究顯現出兩個維度：關懷維度和結構維度。關懷維度是指領

導者尊重和關心下屬的看法和情感，更願意與下屬簡歷相互信任的工作關係。結構維

度指領導者更願意界定自己和下屬的工作任務和角色，以完成組織目標。進一步研究，我們會發現，兩個維度的行為表現均高（高關懷—高結構）的領導者，常常比另外三三種領導理論

種類型的領導者，即高關懷—低結構、低關懷—高結構、低關懷—低結構的領導者，

更能使下屬取得高工作績效和高滿意度。但是在非生產性的部門，情況則相反。

以目前被公認全球最大的搜尋引擎Google為例，Google公司為員工免費提供餐點，早中晚餐全包。公司裡面設有牙醫與家庭醫師，請育嬰假的員工可照領75%的薪水，嬰兒出生後兩週內，公司每天補貼50美元當作員工的“坐月子”津貼。除此之外，公司還提供免費的班車和渡輪服務接載僱員上班，這些交通工具都有無線網際網路服務，方便員工在上下班時也可以工作。

而每逢星期五，他的兩位創始人布林和拉里，以及Google的現任執行長埃裡克·席姆特都會與Google員工們共進午餐。Google公司人人平等，這裡的管理職位更

多是強調服務，工程師們受到更多尊敬。在Google，每個人距離Quattroporte的級別可能不超過3級，人人都可公平享受辦公空間。這種平等的思路也表現在其他很多方面，這都

很大程度上激發了Google員工的創造力。這就是高關懷—低結構型別的一個典型事例。

三、領導權變理論

領導的權變理論認為，要找到一個適合於任何組織、工作、任務和下屬的領導者

特質或領導行為是不切合實際的。要根據具體情況來確定有效的領導型別和方式。他

認為，任何領導形態均可能有效，關鍵是要與環境情景相適應。而個人的領導風格是

一種內在傾向，屬於個性的一部分，要改變它並非不可能，但至少也是長期而艱鉅的

過程。所以領導者應首先摸清自己及下屬的領導風格，並爭取自己和委派下屬到最適

合各自風格的情景中去，以達到最佳的領導效能；要不就努力使自己適應具體的情景，即要改變自己的一貫風格。

領導情境理論把下屬作為權變的變數，即認為下屬的成熟水平是選擇領導風格的

依賴條件。對於不同成熟度的員工，應以不同的領導方式來對待。下面我用唐三藏舉例，他帶領三個徒弟去西天取經，由於每個徒弟的成熟度不同，所以相應的他也需採

取不同的領導方式。孫悟空屬於有工作能力但缺乏工作動機的，唐僧就需要運用支援、非指導性的參與風格，也就是高關係—低工作的模式，讓孫悟空保持一份工作熱情。

豬八戒則屬於無能力但有動機的下屬，唐僧則需採用高關係—高工作的推銷式領導行為，既要指導下屬工作，彌補其能力上的不足，又要讓下屬感覺到領導對其工作熱情

的肯定。沙悟淨本本分分，踏實肯幹，是屬於有能力又有較高工作積極性的下屬，唐

僧就可採取授權式的領導方式，不但可以減少對下屬工作的控制和指導，還可以減少

關係行為，為下屬既願意也能夠承擔工作中的責任。

領導就是引領屬下，指導員工。領導的理念不同引導的效果就不同。

第一種大把抓式領導，就是不管是誰的負責區域都想伸手去管一管，這種理念會出現屬下管理沒有重點的現象，會給下屬管理一個不信任的感覺 ，這種領導觀點就是不信任下屬。

第二甩手掌櫃式管理，這種管理理念表面上感覺領導什麼也不管，其實領導心理有數，下屬的管理成績都看在眼裡，這種觀點就是關鍵時刻指導你的錯誤所在，這種領導是精明的領導，既讓下屬放開手工作有可以得到下屬的尊重，第三老好人式管理，這種領導理念就是不想有太多事纏身，喜歡圖清淨。

這種領導觀點就是不出大事就行，但是看似下屬工作自由 ，但是一出問題領導就會脫得一乾二淨，會把責任全部推到你身上。

領導理念，顧名思義就是領導的思想在引領全域性前進的根本動力，是管根本，管方向，管長遠的。如果要舉例領導理念有幾種？

我認為新時代的新發展理念是所有領導必須具備的。新發展理念的核心內涵是創新，協調。綠色，開放，共享。創新是解決發展動力的問題，協調是解決發展不平衡問題，綠色是解決人與自然和諧問題，開放是解決發展內外聯動問題，共享是解決社會公平正義問題。這五大新發展理念是領導幹部的主要實踐指引和觀點。

1、領導品質理論：研究領導的品行、素質、修養等，關心好的領導者應具備的特質。認為領導有效性取決於領導者個人的特質。

2、領導行為理論：研究領導的行為和風格對下屬的影響，關心好的領導行為和風格。認為領導的有效性取決於領導行為和風格。

3、領導權變理論：研究影響領導有效性的環境因素，希望瞭解在具體情況下，什麼樣的領導方式是好的。

認為領導的有效性取決於領導者、被領導者和環境的影響。