椰子樹媽媽準備了鎧甲，讓自己的孩子穿上它。只要漂到沙灘上，椰子就能長出嫩綠的小苗。噴瓜媽媽有個好辦法，它從頂端噴出種子，只要射到四周，它就能落地生根。葡萄媽媽更有辦法，它讓孩子穿上鮮豔的衣裳，它就隨著糞便生根發芽。植物世界的秘密還有很多很多，仔細的小朋友就能得到它。

詩中把土壤擬人成了媽媽，讓人覺得很親切。詩中把土壤媽媽比作“地球工廠中的女工”——她經營著無機和有機兩大世界工程。從“兩大世界”可以看出土壤很重要。把她比作“礦物商店的店員”——在她“雜色的櫃檯上”，成列著各種的小石子和風沙。把它比作“植物的助產士”——所有的嫩芽、綠葉和花朵的根都和她緊密的擁抱。把她比作“動物的保姆”——在她平坦的床上，蹦跳著青蛙和老鼠，遊行著螞蟻和蚯蚓，蜷伏著蛹和寄生蟲。透過這些比擬人手法，形象地說明了土壤的功能和作用。接著又把土壤比喻成了“地球的肺”、“地球的胃”、“地球的肝”。大家都知道，“胃”、“肺”、“肝”都是身體的重要部位。可想而知，土壤是非常重要的。這首詩具體地把土壤的知識展現在我們面前。我們每一個人都愛自己的媽媽，那麼我們也應該同樣熱愛這位慈愛、勤勞的土壤媽媽！

從《植物媽媽有辦法》中明白的道理是：大自然的植物都能用各種各樣的辦法去傳播種子，在不同的環境中生存、長大，所以大家要愛護環境，珍惜每一顆植物。
《植物媽媽有辦法》一課採用詩歌的形式，生動形象地介紹了蒲公英、蒼耳、石榴和豌豆四種植物傳播種子的方法，