1、情感具有鼓舞人心的力量,是一切道德行為的重要前提。
2、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
3、誠信和公平是企業降低交易成本、做大做強的重要因素。
4、既能是學生的生活成長引路人,又能是學生能暢談興趣想法的聆聽者。
5、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
6、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
7、責任心有多大,人生的舞臺就有多大。教師的美,就美在責任。
8、教育,離開對心靈的觸動,就不可能有成效!
9、世界上榮譽的桂冠,都是用荊棘編織而成的。
10、誠信是金,誠信是銀,誠信是人們一直擁有的一種稀有的、不可超越的財富!
11、信用是難以失去的,十年的成本積累的信用,往往由於一時的言行而失去。
12、誠信是人的基點,誠信是事業的支點,誠信是成功的起點。
13、星星從不嫉妒太陽的燦爛,它總有自己的位置,總有自己的光芒。
14、處理好自己,事情上,然後面對,都要以真誠為主。
15、夢是一種慾望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。
16、人不能靠自己設限,樹立低品位的心理高度,把自己封閉在擔心的圈子裡。
17、虛偽永遠不能憑藉它生長在權力中而變成真實。
18、教育人是藝術中的藝術,因為人是一切生物之中最複雜、最神秘的。
19、老師是傳授知識,解惑困惑與不知,代表著道理,眼見、知識與發展。
20、我將堅持以真的情感,善的教育,引導同學開啟美好人生。
21、古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
22、榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守住它,否則就將一事無成。
1、情感具有鼓舞人心的力量,是一切道德行為的重要前提。
2、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。
3、誠信和公平是企業降低交易成本、做大做強的重要因素。
4、既能是學生的生活成長引路人,又能是學生能暢談興趣想法的聆聽者。
5、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
6、永遠用欣賞的眼光看學生,永遠用寬容的心態面對學生。
7、責任心有多大,人生的舞臺就有多大。教師的美,就美在責任。
8、教育,離開對心靈的觸動,就不可能有成效!
9、世界上榮譽的桂冠,都是用荊棘編織而成的。
10、誠信是金,誠信是銀,誠信是人們一直擁有的一種稀有的、不可超越的財富!
11、信用是難以失去的,十年的成本積累的信用,往往由於一時的言行而失去。
12、誠信是人的基點,誠信是事業的支點,誠信是成功的起點。
13、星星從不嫉妒太陽的燦爛,它總有自己的位置,總有自己的光芒。
14、處理好自己,事情上,然後面對,都要以真誠為主。
15、夢是一種慾望,想是一種行動。夢想是夢與想的結晶。
16、人不能靠自己設限,樹立低品位的心理高度,把自己封閉在擔心的圈子裡。
17、虛偽永遠不能憑藉它生長在權力中而變成真實。
18、教育人是藝術中的藝術,因為人是一切生物之中最複雜、最神秘的。
19、老師是傳授知識,解惑困惑與不知,代表著道理,眼見、知識與發展。
20、我將堅持以真的情感,善的教育,引導同學開啟美好人生。
21、古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。
22、榮譽就像玩具,只能玩玩而已,絕不能永遠守住它,否則就將一事無成。