個人意見，不喜勿噴，暢提建議！

首先我認為，教育是必須的，任何原因都不能放棄教育，這是基本原則。

任何時候都要教育。從幼開始。心不必太強，但必須要有心。幼時的孩子好奇心很強，我們要順其自然，他對聲音好奇，你讓多給他聽各種聲音，水聲，敲打聲，樂音之類的。他對顏色好奇，你給他聽各種顏色。給他玩積木，看他能擺成什麼形狀，孩子的好奇心是可以開發的。但是一定要注意，教育不能強加，要採取適應孩子發展的辦法來教育孩子，不適應的方法不可取！

小學時的孩子就更有個性了，要想教孩子更方便，最好的方法就是和孩子混熟關係，用你的人格魅力，主動與孩子搞好關係，做朋友，讓他信任你，相信你，甚至崇拜你。這樣一來，交往就更方便了。舉個例子，你可以自己把魔方玩透，然後教他，他不喜歡你就換一種方式，堅決不能逼孩子學魔方或者是學所謂的“興趣班"！要想辦法讓孩子和你有同樣的愛好，與孩子一起努力，孩子想放棄你就鼓勵他，孩子不懂你就幫他，一定教給孩子堅持的品質，貴在堅持！

孩子的邏輯思維，可以體現在玩具，遊戲。這些東西許多部分父母總會多少分地抵制，但是在我看來，這些是邏輯思維的體現，過度遊戲當然是要抵制，但是不能完全不讓孩子玩遊戲，如果你可以與孩子一起遊戲，該玩的時候陪他，不該玩的時候提醒他，在遊戲裡在他最感興趣的東西里教給他邏輯思維，這豈不是再合適不過了，您說呢？

小學時期確實是培養孩子邏輯思維能力的最好階段了！

在生活中可以給孩子買一些開發智商的玩具或者遊戲之類的，平時多注意引導孩子，讓孩子多問多想，能夠進行換位思考，站在不同角度去看待問題！

孩子的思維能力的訓練是急不來的，需要慢慢來！

條件允許的話可以讓孩子參加下相關的課程培訓，比較推薦火花思維的課程，可以瞭解一下！

邏輯分古典邏輯和現代邏輯，通常說的是鍛鍊孩子現代邏輯思維能力。現代邏輯思維也叫數理邏輯和符號邏輯，蘊涵在純數學裡，必須讓孩子自學純數學才能得到，也是唯一途徑！最佳時間是從三歲開始學，千萬不能講題。