聽小說的時候聽一半會聽，主要是因為網路波動或者餘額不足的原因。

網路波動的話，它會導致載入變慢出現卡頓。從而導致小說的文字進展和音訊進展不一致，因此小說網站會自行的去進行調整，從而出現卡頓。

餘額不足的話，之後的章節你無法進行訂閱，小說網站會對你進行提示，同時會回絕你自動往下聽小說的要求。

聽書和讀書，雖則同為學習，增長知識。但實是兩種方式，一種是用腦加眼睛，是看書或叫讀書。另一種是用耳朵加腦袋，叫聽書，也叫聽人講書，而獲得知識。有耳眼之別。

用眼睛和腦袋學習，有空閒時，在方室之內或野外，都可以看書學習。但較枯燥乏悶，如果書內容精采，可能讀得津津有味。如果是一些知識性東西，沒什麼情節內容，又須死記硬背，可能讀得渾渾噩噩，厭煩至極。

聽書是用耳和腦袋，在聽別人演講。當然就大有不同。一般來說，講書人，都是具有一定文化文平的人，高深者如教授，老師，技師乃至禪師。還有一些專門說書講古的，所以一些書故事情節經他們一講，變得活靈活現，聲情並茂。很吸引人，使人在聽講同時，獲得很多知識。這就是聽書的妙處。

聽書還有另一好處，幼時在村口大榕樹下，聽村裡老秀才講三國，故事是趙雲救啊鬥吧。竟然幾十年都忘不了。

而聽書的人，許多還斗大的字不識一筐，居然也聽得津津有味，而且還能把故事再講給別人聽，也能說得有板有眼，真奇蹟了。

所以總結讀書和聽書兩種形色。

一，聽書不等同讀書，有眼耳之別。但都是接受知識。

二，聽書有讀書不能比擬的樂趣，人家講得生動，你易身臨其境，情緒跟隨情節沉浮起伏。而讀書總感覺有點孤寂，鐵硯磨穿那種秀才想功名的樣子。

三，聽書較大眾化，沒文化也可聽，可學，入門低。現在網路發達，手機上都可聽教授講課，聽得入神，有時能深記腦海之中，十年八年忘不了。所以沒時間又想讀書，選擇聽書是很不錯的，效果也不比讀書差。

以耳代眼，更減少了雙眼因看書久了，模糊的症狀，何樂不為呢？

謝謝邀請！老胡看世界來為你解答，這個問題其實很簡單，就是字面上看，就可知曉聽書是僅僅聽而已，是消遣而為，如果是為了消磨和打發時間未嘗不可，聽得再精彩，也只是停留在淺閱讀層面，要想提高，還是沉下心來，探究閱讀的源頭，進入深度閱讀，提升自己！

很顯然，曾經央視的《百家講壇》很是火爆，成了普及國學的重要載體或平臺，所謂的學者皆為學富五車，侃侃而談，引經據典，其表達和口才令人歎服！其他的如喜馬拉雅、夜聽這些APP自媒體也應趨而動，形形色色的論壇和講座演講，也是層出不窮！

在這樣看似熱鬧非凡的講座中，坦白講，有積極的一面，可以將古代經典進行解讀和宣講，破除深奧艱深，以樸實無華話語，讓更多受眾叢中獲得史實關照，啟發靈感或智慧！

但是很重要一點是，即便大家和大師出馬解讀，也是在他（她）擅長領域去開掘，至於到哪個程度了未知，所以他的觀點和論斷有他主觀一面，其實還是很多盲點和誤讀之處；再遇到一些混吃混喝的所謂教授，那他三腳貓的功夫可會是誤導，甚至讓人顛倒黑白，把人的價值觀都混淆了，得不償失！

真正汲取書中養料，豐富自己知識體系，培養正確認知，塑造全新的閱讀觀和審美觀。我的理解是還是要回到知識本身，從源頭開始，尊重經典和原著精神，讀書第一口奶要純正，才是正道！

有了純正的求知之路徑，儘量往古代先賢哲理大家本著去探求，從他們原初字句中去領悟，去總結和歸類，古人治學大多遵循此原則，這是讀書的基本態度，讓你擁有求真的本能，不道聽途說，不信口開河，做到有章有節，有理有據！

當然，現在生活工作節奏感加快，大家都覺得時間不夠用，所以都是以聽代讀，這是一種獲取知識的誤解。長時間這樣，只能降低你學習的逼格，要高段位求知，還是沉靜下來，把碎片化時間加一規劃利用，把讀書的形式感和敬畏感抓起來，在臺燈下，手捧書香，那種和書互動交融的感覺，把書本的東西化作源泉，滋潤你內心，每日精進一點，讓你卓識和博大！

我的觀點：聽書不算看書！

說一個最簡單的現象，當你坐地鐵的時候，看到一個人，手裡面拿著一本書，認真的在看，給你的感覺是什麼？而另外一個人呢，手裡面拿著一個手機戴著耳機，邊聽邊笑，又是什麼感覺呢？你不知道的是這個聽手機的人是在聽書，但是給別人的感覺卻是不一樣的！

我坐地鐵的時候也特別佩服，那種一路上只認真看書的人，但是我不會羨慕一個戴著耳機聽書的人，哪怕聽書的內容和看書的內容是同一本書，感覺還是不一樣的！

咱們從下面的圖當中聽和說百科的意思來說起，聽是指順從，按照聽到的東西來做。而書的定義是把內容裝訂成文字的形式，從他們兩個的含義就可以區分出來，他們是完全不一樣的！

聽書是專門為懶人設定的一個欄目，當你晚上困的睡不著時，下意識的動作會戴上耳機，聽一些東西，也許是你所謂的聽說或者是別人的故事，又或者是一首歌，只是為了代入你的睡眠，也是懶人為自己找的一個藉口而已，他會感覺睡前聽一段書今天沒有白活，其實這才是真正的偽勤奮！

聽書真的能取代紙質書嗎？哪怕是當時大家最看不好的網紅，在前幾年大家的印象當中，網紅是沒有學問的人，是低俗的人，但是現在的網紅層次就很高，有很多知識主播、明星主播，哪怕真的是沒有上過學的，網紅在開直播的時候也會把背景弄成一個書架，我沒有見哪一個大主播，在開直播的時候，書架上面擺滿了手機！

你什麼時候才願意讓自己從偽勤奮當中走出來，哪怕認真地讀一本書，當你真正愛上讀書的時候，你就知道你現在的問題有多麼搞笑，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，黃金是需要用眼睛看到的，一個人的美貌也是需要用眼睛看的，至今應該還沒有一個人能用耳朵聽出來，對面來的是一位超級美女！

假如有一天大家都認為不用讀書了，那麼我們出版行業也將不復存在，到時我剩下的應該就是感嘆！

這個問題取決於你是怎樣聽書的。接下來我就用我的個人經歷來跟您一起分析一下怎樣聽書才能夠把書中的訊息資訊充分利用其吸收。

知識付費剛剛興起的時候，我就是各個聽書平臺的重度使用者。開通的平臺包括知乎、得到、喜馬拉雅、雅樊登讀書會、一書一課，一些小的心理學網站等。

買的時候我有一個錯覺，當我付費的那一刻，我似乎擁有了這些聽書APP上所有的知識和內容，這就是知識付費領域驅動你去下單的最重要原因。

但後來我發現，用這種方法雖然取得了消費所帶來的滿足感，但最後你什麼都得不到。後來我就將聽說的平臺限制到兩個：一書一課和知乎。

接下來我就用了大家經常推薦的方法。比如說，在外出上下班時、在吃飯的時候，以及在所有能夠找到的零星時間，掛著耳機聽書，一本一本地聽。起初我以為自己聽過了，知識就是自己的了。

但後來發現，你聽得越多，似乎並沒有留下多少有用的資訊，更別提引發什麼新的思考了。那段時間的時候，我對知識付費的內容和形式產生了懷疑。

後來因為花錢花的太多了，我也不想就此放棄，所以就研究了一些新的特殊方式，比如說，我就用一週時間反覆聽一本書。

聽1本書的時間大概是半小時左右，所以如果你用一週的零碎時間去聽，大概會聽20遍以上。這樣聽書的好處是：

首先，你沒有必須要聽全、記住的壓力

因為要聽很多次，所以你並沒有一次就要強制性記憶的壓力，這樣就能夠幫你抵消掉那些因分神而錯過的那些重要資訊。

其次，能夠引起你興趣的新知識會首先佔領你的心智

人們總是會首選抓取那些對你有用的新資訊。這是人腦的一種本能反應。

讀一本書，我們首先要的就是資訊增量。在反覆聽一本書的過程中，我們就能夠順利而沒有任何壓力地去任由大腦抓取新資訊。於是，新資訊就慢慢地被你掌握，達到了聽一本書的最初目的。

第三，“舊知識+新知識”的組合能夠讓這本書的內容更快融入到你知識體系中去

我們之前也提到過，一本書中的知識點是既有舊知識也有新知識的。不要以為聽那些舊知識是在浪費你的時間。

事實上沒有舊知識搭橋，你的新知識很難融入到你的原有知識體系中去。當你對書中的新知識也有了一定的理解之後，再去聽舊知識與新知識的組合，就會引起你新的思考。在思考之後你就會很容易把新知識透過舊知識直接融入到你的知識體系中。只有做到這一點，你所聽到的新知識，才是真正屬於你的知識。

如果你沉迷於一遍又一遍地聽那些知識，就以為能夠獲得知識，不超過一個月你就會將所聽的這些東西全部忘記。因為這時候形成的記憶是瞬時記憶，很容易被大腦忘記。

所以，老師教我們的那些話永遠沒有錯——好記性不如爛筆頭。

很多聽書軟體中都提供文字版。在每一天結束的時候，在家利用半小時時間去看一下文字版，把這些文字中對你有用的重要資訊和知識框架體系，整理到你自己的筆記中去。

這樣做的好處是第一進一步加深你對知識的理解和印象。第二，方便你將來隨時查閱。

怎樣才算正確理解了知識呢？一定要透過檢驗。這就像我們上學時的考試。

一個好的檢驗方法就是，在每週末或者是在每個月末，進行一次集中測驗。

有的聽書軟體會對你是否掌握這些知識提供一些簡單的問答。在週末或者月末的時候回答這些問題，能幫你檢測你自己對知識是否瞭解清楚。如果答題全部正確，你就無需再去複習那些知識。但如果答題有疑問或者錯誤，就需要重新回到你的讀書筆記去查詢答案，同時更新你頭腦中錯誤的認知。

以上迴圈要重複進行，重複得越多，你聽書得到的知識約牢固，你生活中運用這些知識的可能性就越大。這樣，知識才能變成你自己的。

瞭解了正確的聽書方法和錯誤的聽書方法之後，我們再回過來去看，為什麼有這麼多人說聽書沒有用？

事實上，並不是說聽書這種方式沒有辦法幫你獲得新的知識，而是人們沿用了錯誤的資訊獲取方式去聽書。

什麼是錯誤的資訊獲取方式？

透過讀書獲取資訊的時候，人們往往會有兩種極端的心態：第一希望自己讀一遍書就能把所有知識全部記住。第二，透過有意識的反覆讀書去記住所有的知識點。

有第一種心態的人，無論是讀書還是聽書，都沒有辦法把新知識學會。因為他們的學習理念是違背學習一般規律的。很少有人有過目不忘的本領。即便是有，他們也是經過無數次刻意練習形成的。所以，是因為他們不會學習，所以他們認為聽書這種方式沒有用。

而那些知道需要有意識反覆去讀去聽才能記住所有知識點的人，因為在工作中沒有大塊的時間去進行學習，所以他們認為聽書這種利用閒散和瑣碎的時間去學習的方式，根本就不相信聽書會有效果。

所以你看，並不是說聽書有用，而是人們本身對於知識的獲取有很多錯誤的認知。而他們在聽書的過程中又沿用了這些錯誤的知識獲取方式，沒有得到一個很好的結果。於是，他們把沒有用這件事的罪魁禍首，放到了聽書這個行動上。而不是去檢討他們具體資訊獲取的方式是否有問題。

以上內容是我摸索了很久之後才發現，聽書事實上是有用的，關鍵是，要看你怎麼用。在我個人實踐的經歷來看，我覺得聽書這種方式是當今資訊獲取最簡便快捷的一個方式。如果有興趣的小夥伴可以親自實踐一下，你就知道我說的是不是正確的了。