1、中學XX探究學習方法運用的研究；

2、將研究學科性學習引入中學XX教學初探

3、範例教學法在XX課堂中運用的研究

4、中學XX學科反思教學促進教師成長的研究

5、中學XX情景---體驗教學法

6、初高中XX學科銜接的研究

7、初中XX活動課的研究

8、中學XX課堂情景教學模式的運用研究

9、常規教學中如何發揮好自學指導的教學功能

10、XX課程資源的開發與資訊科技整合

擴充套件知識：比較新穎的課題研究題目,可以給評審人眼前一亮的感覺。但如果沒有實質的內容去支援的話,也不會長久。所以好的課題研究題目必須要符合自己的特色,要有自己獨特的...

一年級的作業，這應該是找出形狀相近的圖形。題目是圓形，所以應該找和圓形相近的圖形，用排除法，逐一排除，圓錐體雖然底面是圓形，但球更符合題目。所以正確答案應該是球

根據題意，應是考查學生對立體圖形與平面圖形的關係。第一個三稜錐是錯的沒有疑問。而第二個是倒立的圓錐體，正面圖形是三角形，第三個圖是球體，正面圖形是圓形。所以選擇球體。

1、基於“雙減”政策下的小學數學分層次佈置作業的策略研究。

2、小學語文學習共同體自主學習習慣指導的研究。

3、小學高年級英語單詞記憶與資訊科技融合策略研究。

4、小學高年級美術色彩創造訓練與審美教育方法探索。

5、培養小學低年級朗讀能力與複述能力的策略