主要是以下三個故事：一、松骨峰戰鬥（書堂站戰鬥）；二、馬玉祥烈火中救北韓小孩；三、與志願軍戰士的戰地對話（防空洞對話）。

主要是以下三個故事：一、松骨峰戰鬥（書堂站戰鬥）；二、馬玉祥烈火中救北韓小孩；三、與志願軍戰士的戰地對話（防空洞對話

誰是最可愛的人？文章敘述了，在北韓戰爭期間。志願軍戰士，團結協作，眾志成城。克服艱難萬險。在北韓與帝國主義艱苦作戰的。

第一部分1~3。指出志願軍戰士是最可愛的人。第二部分。4~14。以三個典型事例表現志願軍戰士崇高的思想品質。第三部分15。再次強調他們確實是我們最可愛的人。

誰是最可愛的人的主要內容是華人民志願軍某連戰士在松鼓峰戰鬥中,以被汽油彈燒著的身體撲向敵人

三件事情都共同烘托出主題:志願軍是我們最可愛的人。不同之處是:每一件事情都表達了某一個方面的可愛之處。

1、主要是以下三個故事：一、松骨峰戰鬥（書堂站戰鬥）；二、馬玉祥烈火中救北韓小孩；三、與志願軍戰士的戰地對話（防空洞對話）。

2、《誰是最可愛的人》，是中國作家魏巍的一篇散文。全國解放後，參加了抗美援朝戰爭，這篇散文是以北韓戰爭為背景，讚頌了華人民志願軍。這篇文章於1951年4月11日被髮表於《人民日報》頭版，後來入選中國大陸的語文課本，影響過許多大陸讀者。

3、本文主要內容寫華人民志願軍某連戰士在松鼓峰戰鬥中，以被汽油彈燒著的身體撲向敵人同歸於盡，戰士馬玉祥從烈火中救出北韓兒童以及戰士們在防空洞裡，邊和著雪吃炒麵邊談論理想的生動片斷，揭示了一個主題，即具有崇高的愛國主義、國際主義和革命英雄主義精神的志願軍戰士是“最可愛的人”。