第一步：選擇研究物件

第二步：受力分析和運動分析

第三步：處理力

方法1合成法（規律是解三角形）

方法2正交分解法（座標系建立在運動方向和垂直於運動的方向）

第四步：列規律（針對正交分解）

X方向：F合=ma

Y方向：F合=0

其他關係式：滑動摩擦定律、勻變速直線運動有關規律等

第五步：分析與解答。

典例分析：

牛頓運動定律在高中物理中佔有相當的地位，是力學部分一個重要的考點，要從高一打好基礎，學習時要引起足夠重視。

一、理解牛頓運動定律，先從概念入手，理清物理意義。

1.牛頓第一定律:不是實驗定律，是靠實驗事實基礎上採用邏輯思維推理的結論；物體不受外力是牛頓第一定律的理想條件，其實際意義是物體受到合外力為零。

2.牛頓第三定律:在任何情況下都成立，與物體受力和運動狀態無關；作用力與反作用力雖然相等，但因為所作用的物體不同，所產生的效果不同；作用力與反作用力只能是一對物體間的相互作用力。

3.牛頓第二定律:（1）五性:向量性、瞬時性、因果性、同一性、獨立性。

（2）合力與加速度的關係:物體的加速度受合力決定，與速度無必然聯絡；合力與速度夾角為銳角，物體加速，為鈍角，物體減速。

（3）a=v/t是加速度的定義式子，a,v無直接關係；a=f/m,是加速度的決定式子。

二、運用（動力學）牛頓第二定律和運動學公式解決問題

1.動力學的基本問題:

第一類:已知受力情況求物體運動的運動情況。

第二類:已知運動情況求物體的受力情況。

2.基本方法:兩類問題以加速度為橋樑，由運動學公式和牛頓第二定律列方程求解。

3.對力處理方法:（1）合成法（2）正交分解法

4.解題步驟:

（1）明確研究物件。

（2）對研究物件受力分析和運動狀態分析，並畫出力示意圖。

（3）選取力的處理方法，合成法或者正交分解法。

（4）選取正方向，規定加速度的方向為正方向。

（5）確定合外力，根據牛頓第二定律，計算加速度，由運動學公式列方程求解。

三、例題

平時學習時要多思考，多訓練，掌握方法，理清關係，才能全面掌握。