我兒子現在也是大班，我們讀的小區幼兒園，大班以前基本上都是玩呢，上學也不用帶書包那種的！

但是大班的時候其實還是教了一些東西的，拼音教完了，還學了69個生字。二月份學生都開始上網課時候，幼兒園也在家長群互動了下，第二天因為讓做奶昔炸鍋了，後面也就沒有互動了，但是我試著讓兒子寫下上個學期學的生字，69個字二月份時候可以按照順序默寫下來，我就沒在管了

現在吧儘量就是多看看書吧，偶爾我讓他自己讀點帶拼音的就當做複習了吧，另外不上學的日子實在太久遠，三月底我終於看不下去，現在讓一天再寫一頁生字，生字本一張也就幾十個字吧，最多一頁寫滿，有時候抄首詩沒用完也算是完成任務。數學吧！我家比較獨特，幼兒園中班第一學期，突然有天開始自己出三位數加法，還帶進位，我怕費著他腦子，不讓算，結果現在還不如那會了不過現在偶爾讓算一頁口算，別的也都沒有管。

我們就打算這樣靜等小學開學了！反正一屋子的書他可以隨便看的！別的我不就不聞不問了！

只要孩子願意學，使勁教！

我大兒子現6歲2個月，現學了以下內容：

“週年背”古詩詞，一年背了530首古詩詞；

“半年背”文言文，計劃半年背300篇文言文（2月17日開始到現在，已背140首了，看來可超額完成）；

“週年讀”科學探索者（美國初中理科主流教材共17本書，還有2個月就可提前2個月完成）；

“半年學”初高中物理電學和磁學（現已學完電學）；

課外書閱讀達3米高（不含繪本），識字量應該快到4000字了。

多多益善，同樣適用於學習生活。孩子懂的多終歸是他的財富。我家孩子上三年級了，大班也學了拼音，口算，我那會也怕教錯孩子，怕上小學有麻煩。但身邊好多學前班的，就怕升一年級跟不上。一年級拼音不用教的太多，因為有些音跟家長學過的音不一樣。讀書和口算會的越多越好。這是一年級必備的。孩子升一年級有個適應的過程，到第二學期就會好很多。

如果孩子感興趣的，大可不必擔心。有了這些基礎，讀小學孩子學語文，數學就得心應手。特別拼音，孩子會拼音，識字量多了，讀書也有趣。