1.十幾乘十幾：

口訣：頭乘頭，尾加尾，尾乘尾。

例：13×15=？ 解: 1×1=1 3＋5＝8 3×5＝15 13×15=195

注：個位相乘，不夠兩位數要用0佔位

2.11乘任意數：

口訣：首尾不動下落，中間之和下拉。

例：11×23125=？ 解：2+3=5 3+1=4

1+2=3 2+5=7

2和5分別在首尾 11×23125=254375 注：和滿十要進一。

3.十幾乘任意數：

口訣：第二乘數首位不動向下落，第一因數的個位乘以第二因數後面每一個數字，加下一位數，再向下落。

例：13×326=？ 解：13個位是3 3×3+2=11 3×2+6=12 3×6=18

13×326=4238

注：和滿十要進一。

減法的口算方法是先算個位，個位不夠向十位借一

一、減大加差法

方法：在一個減式裡，如果被減數的後幾位數值較小，而減數的後幾位數值較大，往往要向前借好幾位時，則應將減數中加上一個數(即補數)變成整數，從被減數中減去，然後再加上這個補數，即得最終差數。

口訣：用被減數減去減數的整十、整百、整千······再加上減數與整十、整百、整千······的差，等於差。

二、求只是數字位置顛倒兩個兩位數的差方法：在一個兩位數的減式裡，如果被減數的十位數值與減數的個位數值相同，而被減數的個位數值又與減數的十位數值相同時，用被減數的十位數值，減去被減數的個位數值，再乘以9等於差。

1、口算加減法的技巧在於湊10法。即數字10的分解和合成。10以內的加減法，可以結合形象具體的教具來演示，運用10個手指或者10根小棒，來演示3+2＝5的過程，小朋友就會明白加法是變多。

2、運用10個手指或者10根小棒，來演示4-2＝2的過程，小朋友就會明白減法是變少。當10以內的加減法熟練掌握後，多位數上的每個數位的加減數字就能正確無誤了。

3、口算加減法的技巧還在於滿十進一，不夠減借一。滿十進一，是說個位上的數字相加後，湊夠了十之後，就要往前位上進個一。