＂孔融讓梨＂褒揚的是一種美德，但具有時代侷限性，在當下市場經濟環境下再向孩子灌輸此類思想似乎有點兒不合時宜。

這個故事最大的毛病就是把小孩子當成大人。我們應該懂得小孩子是純潔而又天真的。小孩子應該表現出一種純真的天性。人的本性是一種自私的動物。道德品質的修養，好像是屬於成年人的事，而不應該出現在一個三四歲的小孩子身上。雖然他的父母都是很有教養的上層人物。

孔融讓梨是讓孩子學會謙讓和禮貌，但它是有前提的就是這個梨大人得給到孩子，並且讓孩子自願分。這裡面應該是公平不存在強迫的成分的。

謙讓謙遜是美德，但不能用來綁架用來要東西，這個味道就完全偏離了本意。

相信大家都聽過或看過孔融讓梨的故事吧。在故事中，四歲的孔融在吃梨的時候挑了一個最小的梨給自己吃，大的留給五個哥哥和一個小弟弟。爸爸問他為什麼這樣做，得到的回答是：哥哥比我大，所以要吃大梨。弟弟比我小，我是哥哥，應該把大的讓給弟弟吃。爸爸大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。”

這個故事告訴我們做人不要自私，要大方。還告訴我們做事要先別人，後自己。俗話說“先人後己”就是這個道理。

故事中，孔融的一舉一動，再加上他那驚人巧妙的回答，顯得他格外的懂事、禮貌，給我留下了深刻的印象。

雖然這個故事很短，但它把每個人的一舉一動都描寫得非常細緻，好像我就是一個旁觀者一樣。

孔融四歲就知道讓梨，可見他是多麼懂事啊！我們也要懂得尊敬師長、禮貌待人。所以，請永遠記住孔融，記住《孔融讓梨》這個故事。

孔融讓梨是美德，但也存在弊端。謙讓與競爭都須把握好“度”，應根據不同情況區別對待，對榮譽和利益提倡適當謙讓。

謙讓是美德，可是過度的謙讓，卻讓人失去鬥志，甚至沒了努力的方向。我想職業人士大致可以分三類，一類不想進步，把工作當做是養家餬口的一份職業，過著做一天和尚敲一天鐘的日子，甚至美名其曰“看淡名利”。