以紐約大學四年制醫學博士課程為典型例孑：醫學博士學生在紐約大學四年制醫學博士課程包括四個階段：

第一階段：職前課程

紐約大學格羅斯曼醫學院的醫學博士課程第一階段設有18個月的跨學科預科課程，涵蓋生物學，解剖學和生理學的基礎基礎科學概念。職前教育與醫學實踐(POM)模組一起進行，該模組提供了參與患者臨床學習經驗的機會。

這種綜合的教育經驗使學生有機會將在課堂上學到的概念應用於實際的患者情況。學生將瞭解行醫的行為和社會方面，以幫助學生髮展必要的技能，以便與學生的職員和實習生中的患者和其他醫療保健提供者互動。

第二階段：文員年

在紐約大學格羅斯曼醫學院的核心文職工作期間，學生將在紐約大學朗格尼分校和紐約大學附屬的臨床培訓場所獲得寶貴的經驗。在12個月的過程中，學生將發展出診斷和治療患者所需的臨床判斷技能。

學生從第二年的一月開始擔任文職人員，比大多數其他醫學院的學生早六個月。這為學生提供更多的時間來探索所感興趣的透過專業或專科領域 selectives和選修課程，以及在學術濃度在後面的課程。

我們在七個一般領域提供核心業務：門診護理，普通外科，臨床神經科學，醫學，婦產科，兒科和精神病學。學生的業務輪換分為4個區塊，每個區塊持續12周。在輪換期間，還可以選擇或選修。

儘管我們為每個業務人員設定了特定的目標和期望，但是學生的大部分培訓取決於輪換期間所治療患者的需求。

第三階段：個性化探索

在醫學的博士課程的紐約大學格羅斯曼學校的第三階段，學生需投入六個月為美國醫學執照考試準備®(USLME )和追求感興趣的專業和專科領域的個性化探索。

第四階段：職業準備

在紐約大學格羅斯曼醫學院的課程的第四個階段中，學生將花11個月的時間進行多項職業準備活動，包括完成重症監護文員的必要輪換和為高階患者護理提供重要經驗的亞實習。

學生還利用這段時間準備住所面試;完成臨床選修課，selectives和學術濃度 ; 並採取美國醫師資格考試(USMLE )第2步。