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1 # 蒙旭登
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2 # 星期久
高三對於大多數學校來說,都不進行新的課程的學習,全天候的複習,做題,模擬考試。一輪複習,二輪複習,一次模擬,二次模擬等。很多考生看到自己的模擬分數的變化起伏非常大,並因此困惑著。
其實模擬考試有兩個作用,第一是為了把你之前所有的知識點客觀的串通起來,查漏補缺,更好的達到複習的目的。第二就是為了培養考生面對考試的心理狀態,達到從容面對高考的最佳目的。
很多考生都會因為自己每次的模擬考試成績起伏非常大而感到沒有自信。其實你就完全錯誤的領會模擬考試的作用了。一般情況下,模擬考試的難度比高考要難一些,更偏一些。假如你某一次的成績不理想,不要灰心,說明這次模擬考試對你起到了作用,你應該感動慶幸才好,因為它讓你知道了自己的不足在哪裡,下一步的複習給自己一個很好的方向。不要拿模擬考試的分數簡簡單單就給自己定位了。
平常考試當高考,高考考試當平常,這也是一個模擬考試的重要作用,有相當一部分同學懼怕考生,平常成績很是不錯,就因為緊張,心態不好,導致發揮失利,成績不理想。當你是這樣的時候,你就更應該多珍惜模擬考試的機會。培養自己在考場上克服緊張的心理狀態。模擬考試的考場氛圍基本上和高考是一致的。模擬考試的成績對你來說不那麼重要,你更應該看重的是考試狀態,如果你模擬考試都變得一次比一次從容了。那麼你模擬考試的效果也就達到了。
模擬考試的起伏變化大,並不能代表什麼,只能說明你下一步的學習方向,這是一個好的預兆。假如你每一次模擬考試都很理想,那才是最可怕的事情。所以,聰明的同學都會理智看清模擬考試的用意。把握每一次考試的機會。不在乎一時的得失。高考你才是最後的贏家。
三月份是各地進行高考第一次模擬考試的時期,一模“成績單”不久也即將出來。那麼高三黨如何去面對這結果呢。
一模考試,是市縣對三年高中學習成果的全真模擬考試,模考“成績單”就是備考的資料,給各方有定調和參考意義。
高三黨面對一模及一模“成績單”,應該堅持的態度是:一摸前積極準備,認真放心參加;一模“成績單”出來後,考差別氣餒,考好別得意。
比如我小孩在一模前就很認真去準備,但一模成績出來,也只有640多分,透過我們對成績的分析研究,找出不足之處,繼續努力,沒有絲毫的心理負擔,最後高考考出了680多分,被北京大學錄取。而同班一個同學,一模考了近680分,但高考時只考了650多分,上了中山大學。由此可見模擬考永遠是模擬考,高考就是高考!
模擬考的作用是複習的檢驗,它積極的作用是讓你從考試中找出自己的不足,然後去突破,構建更多完整的知識體系,讓所有的考點都被你掌握,高考對於你,便足以輕鬆應對了。
高三黨,以上的回答是否讓你認同呢?若你還關心其他高考問題,請你點右上角的“關注”。