培養目標：培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，具備一定音樂實踐技能和教學能力，能在高、中等專業或普通院校、社會文藝團體、藝術研究單位和文化機關、出版及廣播、影視部門從事教學、研究、編輯、評論、管理等方面工作的人才。

主要課程：音樂史、音樂學理論、中外民族民間音樂、教育學、美學、作曲技術理論、鋼琴或其他樂器演奏等。

知識技能：

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

l. 掌握音樂學的基本理論；

2. 掌握音樂的分析方法；

3. 具有從事該專業工作的基本能力；

4. 瞭解黨和國家的文藝方針、政策和法規；

5. 瞭解該專業及相關學科的發展動態；

6. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際的工作能力。

像音樂史這種偏理論性的專業最好能夠一路考碩考博讀下去，畢業後直接進大學做教師是沒有問題的。因為讀的人少，所以相對而言考碩、博也會容易一些，這也是讀音樂史的一個好處。

另外，如果不打算這個專業一路讀到底的話，可以在讀大學期間多上一些自己喜歡的課程，有機會的可以輔修一個雙學位。到時候透過跨專業考研的方式完成理想也是個不錯的途徑。

退一步說，如果根本沒有繼續讀研、讀博的計劃，把大學四年利用好，鍛鍊好專業和自身能力，畢業後進中小學做音樂老師，去藝術策劃單位，或者考公務員都是沒有問題的。

其實很少有人會知道大學究竟喜歡讀什麼，只要你喜歡音樂，並一路鑽研下去，就一定會有一個不錯的未來。重要的不是你讀的專業，而是你未來幾年如何利用好大學時光，去發現自己，實現自己。祝你一切順利！

音樂工程專業教育方向可以從事。經濟傳媒公司，歌手。歌舞劇院歌唱演員合唱團，地方文體局，文化娛樂傳媒公司，愛樂團。交響樂團，地方樂團，個人工作室工作等等。音樂學專業可以從事音樂理論研究員。文體局，各類政府部門，電視臺，電臺編輯。音樂評論員等等。