過來人告訴你，高三是人生第一個重要關卡，關係著你高三以後所有的人生，這個時候千萬不能動搖，這個時候同學間會傳讀書無用論，勞逸結合之類的話，千萬不能信，一定要放手一搏，要有置性命於不顧那種精神，吃苦算什麼，只要能上重點大學，你的人生就會跟你的同學天差地別了。

作為一個過來人跟你說，不要把高三當成一種痛苦，這以後會是你最美好的回憶。真的，我相信這是大部分剛大學畢業踏上社會的人的想法。人生中，小學初中還太稚嫩，大學已經是半個社會，要開始考慮和準備很多東西，而出來工作更是要面對很多東西，壓力、冷眼、嘲諷....只有高中，是一個人思想最飛揚，情感最單純的時候。現在回想起來，那時是感覺是很難熬，做不完的試卷，考不完的模擬。但是現在，偶爾會夢見高三的時候，那種美好，真的是做夢都會笑醒，但醒來之後卻想哭，因為那種美好再也回不來了。好好珍惜你的高三吧，不要給自己太大的壓力，但你要做到得是你為你的青春付出過最大的努力，不要讓未來的自己後悔。

首先，緊跟老師步伐，高考並不可怕。

其次，人生能有幾回搏，高三不搏，更待何時？

加油吧，少年！多年後，你會感激拼搏的自己和陪伴你拼搏的老師，還有深深懷念這難忘的高三。

確定一個理想中的高校和專業，這樣心嚮往之，就有了奮鬥的目標和前進的動力。當然這個目標一定不要好高騖遠，要高於自己的現有水平，又是透過自己的努力可以達到的。

在學習的過程中，除了有目標以外，還要有信心和恆心。

高考出題的難易程度，一般常見為5：3：2，前兩檔為基礎題和中檔題，大約佔據試卷的80%左右。這一部分都有把握拿分。

堅信自己，在學習上，絕對是一分耕耘一分收穫，付出總有回報，在勤學苦練的基礎上，熟能生巧，所謂的難題，也能巧得分，多得分。

所謂考試就是一場和其他同學的競爭。別人會的你也會，不失分；別人不會的，你能多得一分就領先一分。

要有規劃。瞭解理想中目標高校的近幾年的錄取分數。看看自己期中期末的大型考試，與錄取分數的分差。把所差的分，分化到各科，分析各科提分的可能性，和可行性，計劃出各科高考中要取得的分數，按此目標做出自己的學習計劃 。

要有方法。一定要保證學校課堂學習的效果， 在一輪複習中要關注課本，要求基礎知識紮實。公式要背會記住，書中的例題要看懂，課後的題要會做。

在做提高性複習訓練的二輪複習時，關注不會做的題，做錯的題，總結如何看出問題中隱藏的條件，題目中的哪些條件指向答案，是否還有哪些知識點不能熟練記起或應用，思路卡殼的那一步是怎樣突破的。

在此過程中一定要有一個錯題本。自己對自己負責，認真對待作業和考試，及時改錯，及時補漏。 錯題本是十分必要的，記錄自己不會的題，改正過的做錯的題，反覆看，以糾錯，以鞏固複習效果。

根據各科特點，還應該有必要的記課堂筆記。記筆記既保證了上課能緊跟著老師的課堂講解，不溜號，又有利於自己的記憶，把複習過重點要點整理儲存，以備自己反覆去看。

要有恆心。這一過程中，無論是學習的決心和信心，還是學習的效果和成績，可能會出現反覆，一定要發揮主自己的觀能動性，自我激勵，自我監督，咬牙堅持住，天道酬勤，自助者天助，在學習上，量的投入到質的飛躍，也是必然結果。

高三，人生的分水嶺，走過去，人生會大有不同。吃得苦中苦，方為人上人。