人體共有8個系統,即:消化系統、神經系統、呼吸系統、迴圈系統、運動系統、內分泌系統、泌尿系統和生殖系統.

1.消化系統:運動對胃腸道消化系統起著反覆性的刺激作用,可改善消化道的血液迴圈,有促進消化能力的作用,預防便秘;

2.神經系統:運動能改善神經系統功能,使其反應靈活迅速、準確協調;

3.呼吸系統:運動能有效地增強呼吸系統攝取氧、心血管系統荷載及輸送氧的能力,以及組織有氧代謝利用氧的能力;

4.迴圈系統:運動可以改善血液迴圈,改善微迴圈,提高肺迴圈和體迴圈的機能水平;

5.運動系統:運動可以提高身體柔韌性以增強肌體的防損傷能力;

6.內分泌系統:運動促使腦垂體分泌激素的功能;

7. 生殖系統:運動使體內雄性激素、睪丸酮含量增多,性慾大大增強.

保育員嬰幼兒八大系統分別是呼吸系統、消化系統、泌尿系統、迴圈系統、內分泌系統、運動系統、神經系統、生殖系統。

呼吸系統呼吸系統以環狀軟骨下緣為界分上、下呼吸道。上呼吸道：鼻、鼻旁竇、咽、咽鼓管、喉下呼吸道：氣管、支氣管、毛細支氣管、 肺小兒呼吸頻率。

學前兒童的八大系統:神經系統、運動系統、呼吸系統、迴圈系統、消化系統、內分泌系統、泌尿系統、生殖系統、感官系統。

學前兒童神經系統的特點:①神經系統發育迅速（腦細胞數目的增長迅速、神經髓鞘化）；②容易興奮，容易疲勞；③需要較長的睡眠時間；④大腦的耗氧量大；⑤腦細胞能利用的能量來源單一，對血糖的變化敏感。

學前兒童的八大系統:神經系統、運動系統、呼吸系統、迴圈系統、消化系統、內分泌系統、泌尿系統、生殖系統、感官系統

學前兒童身體的保育:①為學前兒童提供良好的生活環境；②做好學前兒童的衛生保健工作；③做好安全管理工作；④做好日常生活中的保育工作