方式方法：

①在觀察認知活動中、在親子閱讀過程中，孩子不斷積累新詞彙，產生了認字以加強表達力的意願，由此奠定了積極認字的動機；

②在反覆閱讀中，孩子開始注意字形，用手指書空，邊比劃邊說字形結構，興趣高，效果顯著。

3.平時在日常生活中，路過的牌子，等等，都可以來讓孩子認字，這樣會比較記得牢。

嗯，五歲的孩子，他現在的記憶力是在形成並且固定的模式當中，所以啊，實質總是記不住嗯，也是嗯，很有情有可原的嗯，再一個的話，是的，精神注意力是否集中？

嗯，這需要在唉孩子的玩耍以及學習過程當中注重的去培養一下，再一個孩子在實質過程當中屬於一個熟悉的階段，重複的以及加強化的去訓練，就會慢慢的好轉

5歲孩子識字記不住慢慢來，可以給孩子多吃些補腦的食物,比如吃核桃等。 

讓小孩玩一些益智類的玩具或者小遊戲,可以幫助開發大腦幫助記憶力的提高。 

經常記不住的孩子,可以多次或者變著方法給小孩教,反覆多次以後小孩就會慢慢記住,家長不用太過於著急。