你可以試驗一下，捫心自問，你真的學的會嗎。

友情提示：以現在教育改革的速度，高三其實會經常補充很多你高一高二沒有學過的內容，在家自學你是接觸不到這一部分的

高三回家自學真的不行嗎？我感覺真的不可以，因為我高三的時候身邊就有一位同學選擇回家自學，家裡人還給他請了老師一對一輔導，最終感覺不行，還是回到了學校。作為過來人，我還是建議你在學校複習備考。一方面，高三老師都是有很多年帶領同學複習備考經驗的老師，不會出現在外自行聘請的老師資歷不夠的憂慮；而且同學們一起交流學習，更能發現複習備考中存在的問題，對學習的幫助更大；另一方面，在學校參與集體活動、集體學習更能培育靠前良好放鬆的心態，高三這一年雖然學習緊張，但也並不是要求同學們“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，這樣過度緊張反而不利於高考的發揮，同學們在一起互相鼓勵，從而共同進步。

要根據孩子自己的自學能力強弱和子自學的目的性以及學校的整體推進計劃還有家裡的學習條件是否具備等綜合因素來確定。最主要的是孩子自己的學習心態。一般教學質量好的學校都會有計劃的推進，自學是在學完學校教學計劃後，剩餘時間根據自己的的情況查漏補缺。如果自己跟不上學校的節奏這個就要根據自己的短板抓緊補上了。自學很冒險，不建議。除非高二已經被清北明確錄取了，回家自學大學課程另當別論。

我有過這種經歷，高三一年回家自學。真的很難很難，如果沒有人知指導，沒有人看著，沒有人去交流，是很難進步和提升的。

高考的時候考的很差很差，復讀了。這是我的故事，我的結局。

我嘗試過，失敗了，但是我不後悔。

我只想告訴你的是，做你認為對的事情，如果你覺得沒有錯，那就去大膽的嘗試，所有的老師家長學校都會為你讓路。但是，你自己必須要走能承受這一切壓力的準備。當你逆著所有人前進時，失敗了，也要能承受所有人異樣的目光。

加油！

把所有的課程學完，只做綜合複習不是不可以，不過也要看個人對知識的掌握程度，還有個人的意志力，對於大多數的學生離開了學校的約束很難做到。

因人而異，因家庭條件而異。

如果學習紮實，成績又好，自制能力強，可以。

如果家裡有做高中老師（高考科目）的，解決問題及時也可以。

但是，在家自己學習的弊端太多：

首先班主任老師不會同意，班裡缺少學生對班級秩序有影響（其他學生浮躁）。你的成績也有影響造成班內升學率下降。

二，在家學習，資訊不靈通，最新的高考資訊得不到，尤其自主招生方面，體檢方面和其他方面（有同學傳達也不一定傳達準確同時造成其他同學的負擔）。

三，學習上的問題解決不及時，絕不可以遇到問題定期回學校問老師，那樣學校秩序更亂套了。學校應該不會答應的。

四，在學校學習也是一種交流，因為有時候學生自己學習會很盲目，當出現盲目的時候偶爾看看周圍的同學，對自己也是一個提醒，使學習有的放矢。

五，學校有學校的教學計劃具有系統性，層次也會拉開。所以在學校學習無論進度還是層次都會掌握的很好。

總之，我很不贊成學生在家複習，不僅自己學不好，還增加別人的負擔，不好。學生就應該坐在教室裡與同學們在一起相處。對學生有好處，不要把自己孤立起來，長期在家獨自學生的性格也會變的（喪失合作能力）。

回答這個問題，首先回答學習的意義和目的！人的成長過程是一個對社會及科學的認知過程，這個過程中人際關係的確立與情感的分配及人生觀，價值觀，世界觀的確立非常重要的！也是必不可少的過程！人作為一個個體決不能與群體脫離，長期脫離群體對個體的傷害是無法想象的！在青少年的心智未成熟之前，如果選擇自學是不可取的！相反，在我們走向社會後，適度脫離一些不必要的應酬，反思一下群體關係及生存的意義，反而更為重要！這將有利於我們個人素質和社會認知的再提高！這個階段是思想獨立性的培養和創造效能力的體現的最好時期！看看我們身邊的成功人士對照自己，你就可以有一個對比，學生時代時可能都差不多，或許還不如自己，但後來卻在你不知不覺中己經超越了自己很多！問題在哪？可能我的回答可以解開你心中的迷霧！

高三回家複習備考，有這想法的考生，肯定是牛人。

高三學生回家備考複習，必須是當地頂尖學校，頂尖學生。能自律，有自學能力，作習時間，規律，持續，有效。保持與學校正常聯絡，及時調整。

高考一定會有個好的成績。

大多數高三考生還是踏踏實實在學校跟老師一起復習備考。

親身說法:我曾經這麼做過，那段時間，我的感受就是前所未有且惶然無措的孤獨和茫然～回家自學，首先你要有很好的自制力，而自制力這種東西總是喜歡在鬧鐘響起的那刻死去～從那一刻你就要忍受負罪感了～每天圖書館裡第一個到的人是我(8點才開～)，望著空蕩蕩的市圖書館，我覺得非常孤獨，那是我之前預想不到的，圖書館安靜，靜的可怕，當我做題做大概一個小時時就開始累了，就想著去休息一下，躺在沙發刷了一下知乎，一刷就是半個鐘頭，那一刻負罪感油然而生，嗯於是我帶著負罪感又投入到了刷題和聽網課的中，如此反覆，好，一個上午就這樣過去了，我感覺學到的不是很多，所學到的知識也不深刻，我不知道在學校裡的那幫傢伙學到哪了，也不知道自己這樣自學可行不可行，只能告訴自己事已至此，堅持下去。在回家的路上看到互相打鬧的學生們，又是孤獨感冒了出來，嗯回到家，看著老媽煮好的飯菜，孤獨的吃完那一餐，然後睡覺，(可能東北人不午休～)，鬧鐘響起，孤獨的醒來，然後再去圖書館，學呀學呀，誒，碰到一道解決不了的題目，沒有老師學霸可問，嗯，你上網求助，你小猿搜題，看著冰冷的解釋，你要艱難的去理解，有的時候，做解釋的人，太操蛋，你根本看不懂，而對自己的自學能力自負的我，怎麼可能忍受這種“看不懂”的智商鄙視，於是死鑽，好不容易我弄懂了，發現，時間過了好久，才解決了一道題，開始自我懷疑，帶著這種自我懷疑繼續刷題，如此反覆～然後夜黑了，獨自一人收拾回去，全世界好像跟你都沒有關係，街道上車水馬龍，而你只有孤獨相伴，那是很多人想象不到的孤獨，回到家，儘管我已經累了，但還是要刷題，刷的過程是很難熬的過程，刷一道題，看一眼到12點了沒有，滴滴答答～滴滴答答～世界變的寂靜，時間變的漫長，我靠著自制力死撐到了12點，身體趴到床上那一刻，我全身的細胞都在歡鳴，一分鐘就進入了夢鄉當中 就這樣一天的一天，你要忍受大半年 ，這樣的每一天，沒有什麼熱血青春，沒有什麼以命相搏，更沒有想象當中的那麼簡單容易，只有平淡如水的時間，只有機械般的刷題，只有那可以深沉到海底的孤獨和害怕，你害怕自己會考不好，你會害怕別人的不解和眼神，更害怕自己選擇的路是錯誤的 不要低估了自學的難度和孤獨，有的知識要在適當的時間學會才是效率最高的方式，我現在在某所一本大學圖書館裡給你寫的答案，此刻我在想，如果當時我沒有選擇自學的話，我絕對能上一個211以上的大學 千萬不要回家自學！千萬不要回家自學！千萬不要回家自學！重要的話喊三遍！另外，我高三下學期頭部外傷手術，在醫院住院兩個月，出院回校的時候大腦一片空白，知識點幾乎都不記得，只有在提到複習到的時候才會有印象。就在這樣的情況下，兩個月的時間不到，透過老師的帶領和班級氛圍的影響，還是考上了大學。高三不僅僅是學習，還有三次模擬考試，還有百日誓師大會之類的活動，那種萬眾一心鼓舞士氣的場面不是一個人在圖書館孤獨的學習能夠比得上的。說實話高三了，自學所能學習的內容真的是微乎其微，更多的是知識點的總結梳理還有心態的調整。不要指望在家裡自學能夠掌握到更多的知識內容，考試大綱就那麼多內容，不管是自學還是去學校，都是萬變不離其宗，甚至老師還會透過他們的經驗給你們提供一些答題的技巧。人總是把自己想象得很強大，但是深夜裡自己一個人複習打氣，踽踽前行，很容易被孤獨打敗，往往到不了目的地就先行放棄。到那個時候你想再回學校學習，又會非常麻煩，或許時間來不及，或者自己調整不過來。更多的要看你自己的選擇，你要是足夠強大，相信自己的自控力，相信自己安排時間制定計劃的能力，有著科學靠譜地評價自己學習成果的渠道的話，選擇自學也未嘗不可。畢竟人的潛力是無限大的，我在高考前也從未有過上大學的念頭，只想著再復讀一年。在進行選擇時要相信成功，不要害怕失敗，大不了再復讀一年呢。千萬不要一邊在學校上課，一邊覺得還是自學好，但是又狠不下心來做決定，來來回回，反覆地在這些事情上浪費時間。高三的時間也就短短几個月，無論哪種方式地努力，都要對得起自己地付出。

可以

但是不建議！

學校學習或者集體學習的好處，學習是一件辛苦的事情，學習的過程中不僅遇到很多不解的困惑需要老師同學幫助解答，同時學校學習有固定的時間安排，能夠讓你照顧到各個科目，高三很多的測試，也可以幫助你反思評價學習的狀態。自己在家往往效果要差了很多。

許多學生離開學校，是藝術特長生，在外培訓！再回到學校無法跟上學校進度！外出輔導學校學習！