自古人民逢年過節都燃放煙花爆竹，一是喜慶的日子，二是鞭炮燃放後產生煙霧具有殺除病毒作用。不能因為一些所謂專家的說辭，產生霧霾汙染環境就禁放，我支援社會發展人性化。

1、五彩繽紛的禮花，有的像鋼花飛濺，有的似麥浪滾滾，有的好比金雨陣陣，有的彷彿銀花朵朵，有的恰似紅燕飛舞，有的宛如孔雀開屏。

2、各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直衝雲霄，“嘭”一聲炸開了，天空頓時變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。

3、煙花，是小孩子們春節最愛玩的。我喜歡那種沒有響聲的“電光火花”，點燃後拿在手裡，多像魔術師手裡的魔法棒啊！“電光火花”噴出的火花就如同一個個頑皮的小精靈，在空中跳躍著，嬉戲著。

4、這些煙花陸陸續續地從下往上綻放。橙黃的煙花好似美麗的流星雨，正逐漸落到地上。塔頂一直在向四周噴射，好像一盆金菊，向人們送去快樂。“金菊”慢慢的縮小，最後伴隨著古老的鐘聲消失在廣州的夜空中。

5、一個煙花衝到了天上，像一隻小鼴鼠從土裡鑽了出來，也和我們一起欣賞煙花的美麗呢！它在空中唱歌跳舞。它像是穿著一件衣服，這可不是一件普通的衣服，是一件會變顏色的衣服，一會綠一會黃，可漂亮了。

關於春節放煙花的場面描寫:

“我認為春節是中國的傳統節日,應該燃放爆竹.燃放煙花爆竹寄託了人們“辟邪”、行好運的心願，也給孩子們添了樂子，給大人帶來了喜氣兒。

”“對方辯友，現代社會人們已經不堪喧囂，他們更希望已經渾濁的城市空氣能夠清爽一些，繁忙工作之後的假日能夠安靜一些。

而且燃放煙花爆竹會給環衛工人增加工作難度.....”同學們暢所欲言，紛紛陳述自己的觀點與理由，雙方互不相讓。

最後，正方選手以敏捷的思維、流暢的語言表達贏得了27票獲勝，語文老師對辯論賽做了總結，接著向大家介紹了辯論的基本要求和技巧。

“透過這次辯論賽，我們真正感受到了辯論的樂趣，讓我深深意識到團隊的力量有多麼強大。有許多同學上臺展示了自己，也讓臺下的觀眾有所思考