一、五老是指：老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範等“。

二、五老”是中國革命、建設和改革開放的見證人和親歷者，他們在長期的革命鬥爭和社會主義建設中形成了堅定的立場和信念,豐富的智慧和經驗,崇高的精神風範,優秀的傳統作風,對青少年具有極大的感染力和號召力,是教育培養青少年的重要資源,是一支不可忽視的重要力量，要充分發揮好他們的作用，更好地促進青少年健康成長。

1、發揮 “五老”的引導作用。“五老”同志經歷了革命戰爭和解放後各種鬥爭的考驗和長期工作的鍛鍊，他們對黨的基本理論、基本路線、基本綱領有真切的體會和深刻的理解，他們十分珍惜當前來之不易的穩定的政治局面，並對建設有中國特色社會主義事業充滿信心，由他們對青少年做思想政治教育，更有說服力和號召力。要動員廣大“五老”深入到中、小學校進行愛國主義、革命傳統、理想信念、公民道德、法制宣傳等不同內容的專題講課，引導青少年樹立正確的理想信念，激發青少年的愛國熱情和民族精神，增強青少年的法制觀念，唱響青少年思想道德建設的主旋律。

2、發揮“五老”的傳承作用。“五老”同志在長期的工作實踐和生活閱歷中，積累了豐富的經驗。他們中有的有領導管理經驗，有的有組織實施經驗，有的有專業經驗，有的有思想政治工作經驗，有的有教育教學和教育科研經驗……他們豐富的經驗值得青少年學習，他們是青少年的良師益友。要積極支援“五老”採用“傳幫帶”等方法將自己畢生積累的寶貴經驗毫無保留地傳授給青少年，更好地幫助青少年健康成長。

3、發揮“五老”關愛作用。“五老”不僅有豐富的閱歷、廣博的知識，而且對孩子們滿懷深情和愛心，舐犢情深。他們以長者的慈愛之心，熱心關懷，永不言棄，耐心細緻地教育孩子，能夠起到其他力量所不可替代的作用。要支援他們與青少年做忘年交的朋友，及時瞭解青少年所思、所想、所憂，研究探討青少年的熱點難點問題，積極向黨委、政府建議，解決影響青少年健康成長的問題。

一是加強老幹部的政治理論學習，提高老幹部的政治覺悟，始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，真正做到離休不離黨，退休不退志，保持旺盛的政治熱情和崇高的革命情懷。

二是加強對老幹部工作的領導，提高對老幹部工作重要性的認識，把老幹部工作真正擺上重要議事日程，切實解決老幹部工作的重點難點問題。

三是積極按照黨中央、國務院的有關政策，堅持高標準落實老幹部的政治生活待遇，切實解決老幹部的後顧之憂，調動老幹部發揮作用的積極性。

發揮“五老”作用，幫助下一代成才是一項長期且具有戰略意義的偉大工程，我們應該充分發揮“五老”作用，為國家發展提供強有力的保障。