1:《無論誰都要遵守制度》一次,周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規定,圖書不外借,要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理,心裡很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度。”
2:《這個戰士應該表揚的》有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說:“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說:“上級有規定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。
一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”後來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定製度,不但不應批評,還應該表揚,。
人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”後來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定製度,不但不應批評,還應該表揚,。
其它事例:
1.人們在過馬路不走斑馬線。
2.人們在坐公共汽車的時候往往因為人擠人多而從汽車的後門入,而且還不交車費。
3.人們在斑馬線等綠燈時會因為四處沒有車輛而闖紅燈。
4.在考場沒有做到誠實,這也是一種不遵守規則的行為。
5.人們在公共場所大聲喧譁,大聲呼喊,大吵大鬧。
名言警句:
1.沒有規矩,不成方圓
2.有令即行 有禁即止
3.車走直馬走斜必依規矩 綠燈行紅燈止才成方圓
4.道德行為憑自律 文明規範貴堅持
5.需養成處處好風正氣 紡配做泱泱大國公民
6.修身治國生死無懼 敬業奉公寵辱不驚
1:《無論誰都要遵守制度》
一次,周恩來去北戴河,需要看世界地圖和一些書籍。工作人員給北戴河文化館打電話,說有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的小黃回答:“我們有規定,圖書不外借,要看請自己來。”周恩來便冒雨到圖書館借書。小黃一見是周總理,心裡很懊悔,總理和藹的說:“無論誰都要遵守制度。”
2:《這個戰士應該表揚的》
有一次,劉少奇同志去散步,走到某炮兵陣地,想進去看看。站崗的戰士不讓進。隨行人員上前對戰士說:“少奇同志想去看看陣地。”戰士認真地說:“上級有規定,要有上級指示才能看。”隨行人員很生氣,少奇同志卻沒有生氣。反而笑著說:“回去吧!”說著就往回走。
一邊走一邊告訴隨行人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”後來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定製度,不但不應批評,還應該表揚,。
人員:“回去告訴那個戰士的領導,不要批評他,他做得很對。”後來部隊領導知道了,要批評那個戰士,少奇同志再次讓工作人員轉告部隊領導:“這個戰士認真執行規定製度,不但不應批評,還應該表揚,。
其它事例:
1.人們在過馬路不走斑馬線。
2.人們在坐公共汽車的時候往往因為人擠人多而從汽車的後門入,而且還不交車費。
3.人們在斑馬線等綠燈時會因為四處沒有車輛而闖紅燈。
4.在考場沒有做到誠實,這也是一種不遵守規則的行為。
5.人們在公共場所大聲喧譁,大聲呼喊,大吵大鬧。
名言警句:
1.沒有規矩,不成方圓
2.有令即行 有禁即止
3.車走直馬走斜必依規矩 綠燈行紅燈止才成方圓
4.道德行為憑自律 文明規範貴堅持
5.需養成處處好風正氣 紡配做泱泱大國公民
6.修身治國生死無懼 敬業奉公寵辱不驚