中國古典音樂以五音：宮、商、角、徵、羽為基礎的，在課堂上，老師帶領著我們領略俞伯牙與鍾子期的《高山流水》、華彥鈞老師的《二泉映月》、慷慨激昂的古曲《十面埋伏》。

是高山流水再無知音的俞伯牙，是命途坎坷一生漂泊的阿炳，是千軍萬馬走投無路的項羽。一段段音樂，一首首傳世佳作的背後。是一個個感人肺腑的故事，是千百年來人們無法釋懷的感情。

劉德海老師所奏《十面埋伏》，一開始便是匆促的音調，彷彿身處於一個令人窒息的黑屋子中，伸手不見五指，只聽的見急促的呼吸與心跳。隨著曲子的越加焦急，似乎每根弦都扣在了心跳之上，在那黑暗之中有不知名的危險，正在一步步靠近。

即使我們沒有親身經歷那一場驚險萬分的戰事，但從這急促的旋律中也可以想見其時被仇人逐漸覆蓋的緊急與恐怖。隨著曲子暫緩，心神稍稍鬆開，如同戰場的間隙，歷經生死大劫，心神稍緩又不敢全然放鬆。頃刻曲調又逐漸匆促，音調錚錚有力，跳躍聲連續增大、變急，每一次跳躍都發動心靈的震顫。聽著愈加激烈的變換，腦海中無法做他想的，似乎置身的黑屋子越變越小，四周牆壁不斷向中心收攏，眼看著就要壓扁身處於其間的人，不由得搏命掙扎。

音調在最高處卻戛然而止。倏爾，馬上又有音調傳出的，此時音調低若未聞，就如同暴風雨前的暗啞，細小微弱，卻預示著危險的來臨。少頃，曲調愈加急促聲調愈加大，電閃雷鳴般席捲而來，彷彿在天地之間，一人承受著來自四分的壓力。身處於風暴中心，無處可逃，無處可躲。只有決一死戰，奮力一搏。至此曲聲已停。

一曲終了，人卻遲遲未醒，彷彿仍處於千鈞一髮的戰場之上。《十面埋伏》它描繪的不在是一出陽春白雪，不再是男歡女愛。是戰場的搏殺，是千鈞一髮之際的殊死搏鬥。是安謐中潛藏的危險，是更為廣大的視聽盛宴。

文章最後，咱們再來了解一下，為什麼《十面埋伏》這樣特殊，在曲子的背後又隱藏了什麼。

　此樂曲以中國歷史上的楚漢相爭為題材，描繪劉邦和項羽在垓下決戰的情景。全曲共十三段，採用章回小說結構，一、列營；二、吹打；三、點將；四、排陣；五、走隊；六、埋伏；七、雞鳴山小戰；八、九里山大戰；九、項王敗陣；十、烏江自刎；十一、眾軍奏凱；十二、諸將爭功；十三、得勝回營。

樂曲從戰爭的準備階段開始，以琵琶模擬戰鼓聲，用輪指演奏模擬號角聲。進行排陣、點將。作戰部分中，楚軍被圍得水洩不通的情景，以及到九里山大戰全曲的高潮，運用琵琶高超複雜的絞弦技巧真實地再現了戰爭的慘烈。四面楚歌，暗示項羽兵敗。

最後的戰爭結束，項羽自刎，劉邦得勝回朝，音樂結束。全曲氣勢恢宏，充斥著金戈鐵馬的肅殺之聲。

《十面埋伏》可以說是古代琵琶表演藝術發揮的登峰造極，創造了以單個樂器的獨奏形式表現波瀾壯闊的史詩場面，乃是中國古代十大名曲之一。直到今天，《十面埋伏》仍然讓它的聽眾歎為觀止。

《十面埋伏》，又名《淮陰平楚》，是以楚漢相爭的歷史為題材而創作的琵琶獨奏曲，樂譜最早見於《華秋蘋琵琶譜》。

樂曲整體可分為三部分，由十三段帶有小標題的段落構成，分別是：列營、吹打、點將、排陣、走隊、埋伏、雞鳴山小戰、九里山大戰、項王敗陣、烏江自刎、眾軍奏凱、諸將爭功和得勝回營。該曲以公元前202年劉邦與項羽垓下之戰的史實為內容，用標題音樂的形式描繪了激烈的戰爭場面，雖為史實，卻也不乏豐富的感情色彩。