謝邀。作為一名小學三年級上學期英語不及格，三年級下學期開始打通任督二脈，一直到高考英語考試都接近滿分，同時考上外語院校，就讀四年英語專業的人，我覺得我可以回答你這個問題，不過可能看到問題有點晚了，希望你高考順利，我提的內容對你以後英語學習也會有幫助的。你可以根據自己的習慣採納。

你這個想法其實很好，不過比較費時間。我覺得，英語對我們來說，畢竟是一門外語，如果你想要透過死記硬背來學好一門語言的話，其實還是比較困難的。

首先，你可以先大體知道英語的語言組成：從單詞到片語，從片語到從句，從從句到完整句型，一步一個腳印。這也是我們在學校學習的過程，很慢，但是很紮實。

其次，對於你想背文章這個想法，其實是好的，我記得我在高考前的時候，也背誦過一些通用句型，因為你不可能猜到考試會考到什麼內容的，平時去積累很多素材，到考試如果沒用上的話那可太費自己的腦容量了。

再次，背誦句型的時候，其實你可以拆分一下句子，一是讓自己背得更加簡單，二是自己可以模仿著寫出相應的正確句型，舉一反三也是學習很重要的策略。

最後，閱讀、完型填空和寫作，其實都和語法密切相關，在你的單詞和句型基本過關之後，其實你應該加大力氣複習語法，如果說單詞句型是你打好英語這場戰役的石塊的話，那麼堅實的語法基礎，將是你打贏戰役的強力投石機。

總而言之，我的建議是先打好語法基礎，用分析句型的方法背誦通用句型，好好加油，英語靠的是日常積累，基本不用下太大狠功夫，把時間留給其他科目吧！高考加油！

理解基礎上背誦是積累的一種方式。你這就是語篇閱讀理解加寫作輸出。要做好這些題，必須學練學考結合，這涉及詞彙和短語的積累、語法學懂、語篇學習，還需要熟悉題型，懂點做題技巧（會效率高一點），結合考題操練含拿真題練，等。

簡單的做法有，供你參考：

1. 把做題的文章當作學習材料來對待，做完題後精析精讀，即你做完題對完答案後，分析一下錯在哪裡，然後搞懂，再把文章拿來精讀，這樣不斷積累，做題和英語水平都會上去。考前把重點難點疑點再過一下。

2.我想這些題和相關學習內容你們老師都會帶著你們去過的，你只要跟上節奏學精了就不大會有問題，一定記住不懂就問。

無非就是反覆熟練的問題。祝你成功！

加油加油

進入高三，複習時間緊張，任務重，學習壓力大。學子們既要透過複習整理歸類整個高中所學的知識，還要透過大量的有效刷題來精進自已的做題技巧，夯實自己的知識積累，提高自己的學科思維能力。所以題主同學想要透過最直接，最簡單地背誦文章來提高自己的英語語感及英語知識積累，從而提升自己的閱讀理解，完形填空、等題型的分值，我認為這種複習方式不合適。

一則費時，二則對於語篇類題型的效果可以說是微乎其微。主要有以下原因。首先，閱讀理解題主要考察的是考生對文章的細節理解、主旨大意，詞彙，句子含義以及作者傾向等方面的理解推測；完型填空則更多涉及根據語境及整篇的大意以及語法來確定詞彙的適當形式，考察句子的時態句子型別以及句子之間的邏輯關係等；而寫作的短文改錯考查詞彙及句子在短文中的正確運用，這些都涉及在具體語境下詞彙的固定搭配和語法句型，畢竟背誦的短文是固定的，特定的；和考查的短文變換的主題、語境不一定有關；題型中的短文主要檢查考生在具體的語境中準確運用英語語言的能力。透過背文章來促進寫作也不可取，背誦下來的文章畢竟不是自己的，也不一定切合題意。

我認為高三階段記憶的重點還是落在歸納常用詞彙，片語固定搭配以及句子的語法結構及語態時態結構，這些都是語篇類考核的內容要點；在此基礎上，刷題時主要是熟練掌握各題型的做題技巧，以下是基於2022年的陝西高考英語試題的一些做題思路的建議：

1.閱讀理解題

1)瀏覽全文掌握大意。辨明本文的話題。

2)帶著問題在原文中找答案。依據上下文的提示，確定作者的傾向。

3)檢查答案。

4)在七選五的句子選項中，留意空缺句子的形式；依據短文中的復現詞來參考確定選項。

2.完型填空。

1)確定文章的話題和主旨大意。

2)判斷句子上下文之間的具體語境，來確定詞彙或者句子中的語法及固定搭配。

3.寫作中的語法改錯考查詞彙的形式、句子型別和邏輯關係及時態語態等，建議細心閱讀，勾畫出錯誤的依據或線索。

另外，在刷題時建議準備一個糾錯整理本，整理出上述題型中出錯較多的語言點，再有針對性複習記憶，也要檢查自己在做題技巧中的疏漏，不斷調整，相信定有收穫！

首先高三了，你英語90分，說明高三之前你對英語的單詞沒怎麼記！那麼問題來了，高三這幾個月，你可以記嗎?有主動性嗎？如果堅持刻苦的背文章，是可以提高的！