“答案條理些!”、“細心點!”、“認真審題!”。“務必端正學習態度!”、“學習有些馬虎，望深思慎行!”“解題思路清晰!”、“繼續努力!”、“保持良好的學習狀態!”，

　　每次作業完成得很好，令老師感到非常滿意。 作業認真完成，書寫端正。

　　作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。 每次的作業都能欣賞到你那清秀的字型。

　　每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。 老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

　　每次作業完成得都很出色。

　　作業書寫整潔，成績良好。

　　你的作業總是玲老師很滿意。

　　工整正確的作業是同學學習的榜樣。

　　字比以前漂亮多了。

　　字型端正整潔漂亮。

　　學習努力，作業進步。

我家孩子在家表現值得認可。

雖然成績並不是很優秀，但平時學習很努力，比較自覺，該學習時就主動學習，沒有拖拉的習慣；也比較注意學習方法，勞逸結合，經常鍛鍊身體；有時還能主動幫助我們打理家務，從生活細節上表現對父母的體貼和關心。

也有少許不盡如人意的地方，如不愛說話，很少主動與父母交流；學習時定力不夠，容易分心。

希望老師費心，幫助他逐步向更好的方面發展。

謝謝！（請根據自己孩子的實際情況作適當變動，上面的內容僅供參考。

）