我為媽媽買禮物

一、活動背景：

對於大班幼兒來說，他們都知道3月8日是婦女的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話表達自己的心意了，但這似乎過於簡單，也僅僅只是流於一種形式。大班的幼兒已初步掌握了10以內數的加減運算的能力；有一定的分類意識；對錢幣也有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。

基於以上的特點，讓大班幼兒為媽媽、奶奶們選購禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

二、活動目標：

1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀；

2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算；

3、懂得遵守購物中出現的一些社會性規則。

三、活動準備：

1、經驗準備： 活動前相關知識的瞭解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) ；

2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

四、活動過程：

(一)、購物前準備

1、明天就是誰的節日？你準備買什麼禮物送媽媽或奶奶？

2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”；

3、去超市購物前需要注意些什麼呢？

(二)、幼兒選購禮物

1、確定自己要購買的禮物；

2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或諮詢營業員；

3、注意事項：

購買10元人民幣以內的禮物；

可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元；

4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到櫃檯處付款，並將禮物放入自己所帶的購物袋中。

(三)、交流討論

1、剛剛你在超市購買了什麼禮物給媽媽？買了幾樣禮物？花了多少錢？

2、還剩多少錢？你打算怎麼辦？

3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什麼？

(四)、送禮物

送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園大班女神節活動方案.

活動目標:

1、知道三月八日是媽媽、奶奶、

阿姨、姥姥們的節日。

2、透過親子活動，學會表達愛的

情感，增進親情。

活動準備:

1、準備音樂，如《我的好媽媽》

《世上只有媽媽好》等。

2、通知媽媽參加園所活動。

3、準備紙筆等材料。

活動過程：

一、歌表演《我的好媽媽》

1、播放音樂，引導幼兒跟著音樂

哼唱歌曲。

2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽

捶捶背，揉揉肩。

3、老師引導提問，發展幼兒語言

(提問示例:媽媽在家裡做些什麼

事呢？媽媽喜歡什麼呢？)

二、親子游戲

遊戲準備：呼啦圈6個。

遊戲玩法：幼兒先跳入圈中，然後媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中後，幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面，繼續跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然後往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。

三、給媽媽送禮物

1、幼兒選擇教室區域材料，畫一

幅畫或製作一張賀卡，可與媽媽合作完成。

2、製作完成後，幼兒將畫或賀卡

送給媽媽，並對媽媽說一句祝福語，如“媽媽您辛苦啦！”“祝媽媽節日快樂！”“媽媽我愛你！”等。