今天我有學校作業要做，又有媽媽佈置的作業要做。

房子我有又有車子怎麼樣？

1、我們家有白色的小狗，又有灰色的小貓。

2、花園裡有像蝴蝶一樣的花，又有像小魚一樣的花。

3、籃子裡裝著很多水果，有葡萄，有蘋果，又有桃子，還有香蕉。

4、學校的圖書館裡收納了各種書籍，既有童話書又有小說書。

擴充套件資料

造句方法：

擴詞法，先組詞擴詞，然後用短語造句。

詞意法，先用詞語的意思造句，然後再把詞語“代換”進去。

反例法，有些詞語造句極容易出錯，可以採用“反例法”。

情境法，造句時，可創造一些情境。

可是一言難盡，有甜又有酸。甜的是媽媽特別關心我，會同意我做一些平常不能做的事。酸的是生病難受哇，還要吃藥打針。

　　 後來，造紙術有了不斷髮展，又有了左伯紙、藤紙，經過不斷改良，終於成了我們現在常見的白紙。

這味道有點像油炸蘿蔔絲餅的味道，又有點像吮指原味雞的味道，但又不完全一樣。