回覆列表
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1 # 使用者9768909420365
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2 # ZQY7615
一去二三里，煙村四五家，亭臺七八座，八九十枝花！
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3 # 予諾的清歡
為了提高小學生對古詩詞的興趣，我總結了兩個適合小學生玩的詩詞課堂遊戲：
一是飛花令。
以一個字為主題，然後讓孩子說出帶有這個字的所有的詩詞。
二是看圖猜詩詞
老師展出一幅畫，讓孩子們說出這幅畫講的是哪首詩的場景。
三是詩詞接龍
不限定字數和字音，只要尾音相近，就算透過。
這樣的方式很活潑，能提高孩子們對詩詞的興趣。
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4 # 使用者6718335650294
1.不簡單
2.你畫我猜古詩，首先要求繪畫者要有較好的繪畫技巧，最起碼能讓人一下子就看懂畫的是什麼；再者能準確的利用繪畫表達出詩句的重點事物之類；同時也要求繪畫者能夠擁有較強的邏輯性和發散性思維，以及想象力
3.猜古詩者腦海中要擁有較強的古詩詞儲蓄，想象力強，同時思維敏捷
你若不嫌棄，
比翼趨丹陛。
我欲圖世樂，
猜阻自夷殛。
你若不嫌棄，
比鄰見相喜。
我愛夏日長，
猜嫌成謫宦。
你若不嫌棄，
比干諫而死。
我憂長於生，
猜鉤每誤牽。
你若不嫌棄，
比玉偏清潔。
我獨不得出，
猜嫌成謫宦。
你若不嫌棄，
比屋自熙熙。
我有三尺琴，
猜鉤每誤牽。
你若不嫌棄，
比君孤且直。
我愛正考甫，
猜禍皆及身。