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  • 1 # 藍玥

    這樣做是不對的,現在有明文規定,老師不可以不讓學生聽課,作業不工整,可以平常時間多提醒一下,多注意,要是還不注意,任然很亂的話,那就讓學生按照正確的書寫格式抄上幾遍。

    老師罰站學生,要是在教室裡短時間裡可以理解,如果一罰站就是兩節課,並且是在教室外面,這嚴重影響到學生的聽課學習,老師這樣子的做法是不對的。學生在犯錯時應當採取合理的措施對學生進行教育,不應該採取這種沒有任何成效的手段來改造。

  • 2 # 陪娃我是認真的

    當然不對了,這是在變相體罰!老師這麼做,有點過了,難道罰站了,孩子的作業就工整了?孩子的缺點就能改正了?可笑之極!難道老師除了暴力解決問題,就不能想想用其他方式來解決了嗎?我只知道,老師這麼做根本就不能解決問題,還會讓情況更糟糕,孩子不但對自己失去信心,覺得自己寫字怎麼都比別人不好,還會讓孩子覺得在全班同學前出糗尷尬。

    這是孩子在受到這樣暴力對待的時候,他的真實心理活動情況。

    老師要恩威並施,但有些行為不能做就不能做。考教師證的時候,都明確點名不可以變相體罰。

    家長遇到這種情況不要忍氣吞聲,也沒必要在班裡大吵大鬧,可以找老師好好溝通一下,相信講道理的老師會願意跟你溝通,若不是的話,可以試試把情況反映到校領導那邊去,真的不能讓老師的錯誤行為害了孩子,理智解決問題才是正道。

  • 3 # nangfang

    從一個家長角度看,老師懲罰孩子是沒有什麼問題的!犯錯誤就應該受到一定懲罰,只有這樣,孩子才能知道該做什麼不該做什麼。現在的教育專家誤解了國外的教育本質,國外是犯錯誤懲罰更嚴格。國內的家長素質又太低,只是一貫的嬌慣孩子。不管大人或者孩子犯錯誤了只有受到懲罰,心裡才能記憶深刻,一貫的說服教育對大人不行,何況孩子!你問問那個每天鼓吹不能懲罰孩子的所謂專家是透過說服教育教育它自己的孩子的!

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