目標與要求 　　

1、能積極主動地投入活動中，體驗遊戲的快樂。 　　

2、學習扮演角色，按角色要求進行遊戲。 　　遊戲準備 　　1、遊戲場地，小舞臺招牌。 　　2、道具若干。 　　重點指導策略 　　1、談話引出活動：討論計劃和排練情況。引導幼兒確定表演的人數和排練的場地。 　　2、場景安排是否合理；音樂的選擇是否合適。 　　

3、出示招牌：我們的小舞臺開張了，和老師來認識一下。 　　

4、你們想怎樣表演故事“七色花”？教師引導幼兒扮演角色。 　　

5、對本次活動提出要求。 小舞臺中的工作人員分工要明確。 表演時動作、表情要到位。小觀眾文明、安靜的觀看節目。 　　

6、幼兒開展遊戲。教師適當協調調整，參與遊戲並適時指導。 　　

7、收拾場地，結束評價。談談遊戲時，玩的最有趣的是什麼？以後想怎麼玩。對活動中表現好的幼兒給予表揚。