低年級（一、二年級）部分
1.作為一名小學低年級學生，你是否感到壓力很大？
A.非常大，我難以接受。
B.非常大，我勉強可以接受。
C.較為合適，壓力適中，我非常滿意。
D.壓力過少，希望老師能給點壓力。
E.非常輕鬆，幾乎沒有壓力。
2.你的壓力主要來自什麼呢？（可多選）
A.同學 B.考試 C.興趣班 D.老師 E.父母 F.除了父母外的其他家長
3.你對學校教學有興趣嗎？
A.老師們教學十分生動，我有很大的學習興趣。
B.老師們的教學很有價值，輕重分明，對我的考試很有幫助，因此我很有興趣。
C.有些老師們教學只兼顧大眾，但缺少和基礎較薄弱學生的交流，導致我跟不上節奏，所以我沒有興趣。
D.有些老師們講課照本宣科，課程枯燥乏味導致我沒有興趣再學下去。
4.父母花錢讓你上輔導班，你願意去嗎？為什麼？
A.不願意 ，但迫於父母的壓力，還是去了。
B.不願意，不管父母說了什麼，還是堅持不去。
C.不太願意，但是體諒父母賺錢不易，裝作願意去。
D.願意去，並且非常感謝父母，以後下定決心更加刻苦的學習。
5.父母在寒暑假給你報興趣班，你願意去嗎？為什麼？
A.不願意去，我認為這是我自己的休息時間，父母無權佔用。
B.不願意去，因為我覺得即使不休息，我也有自己想做的事，不希望做自己不喜歡做的事。
C.願意去，認為可以交到更多玩伴。
D.願意去，真的很感謝父母，讓我能如願以償的學到課內學不到的東西。
6.你的小學生活快樂嗎？
A.非常快樂，爸爸媽媽非常愛我，我的朋友都很喜歡我。
B.比較快樂，爸爸媽媽非常愛我，但我總是覺得他們不太理解我。
C.感覺一般，認為父母為自己所做的一切都是理所應當的，生活和學習遠沒有遊戲和動畫有趣。
D.不快樂，我想有更多時間玩，但父母老師總是逼我寫作業，感覺好煩。
E.非常不快樂，感覺沒有一個人懂我。
我是有空就普及教育學、心理學、醫學、康復學、動漫知識以及動漫繪畫的醫學哥，希望大家每天都開開心心，並且過得充實有意義!
低年級（一、二年級）部分
1.作為一名小學低年級學生，你是否感到壓力很大？
A.非常大，我難以接受。
B.非常大，我勉強可以接受。
C.較為合適，壓力適中，我非常滿意。
D.壓力過少，希望老師能給點壓力。
E.非常輕鬆，幾乎沒有壓力。
2.你的壓力主要來自什麼呢？（可多選）
A.同學 B.考試 C.興趣班 D.老師 E.父母 F.除了父母外的其他家長
3.你對學校教學有興趣嗎？
A.老師們教學十分生動，我有很大的學習興趣。
B.老師們的教學很有價值，輕重分明，對我的考試很有幫助，因此我很有興趣。
C.有些老師們教學只兼顧大眾，但缺少和基礎較薄弱學生的交流，導致我跟不上節奏，所以我沒有興趣。
D.有些老師們講課照本宣科，課程枯燥乏味導致我沒有興趣再學下去。
4.父母花錢讓你上輔導班，你願意去嗎？為什麼？
A.不願意 ，但迫於父母的壓力，還是去了。
B.不願意，不管父母說了什麼，還是堅持不去。
C.不太願意，但是體諒父母賺錢不易，裝作願意去。
D.願意去，並且非常感謝父母，以後下定決心更加刻苦的學習。
5.父母在寒暑假給你報興趣班，你願意去嗎？為什麼？
A.不願意去，我認為這是我自己的休息時間，父母無權佔用。
B.不願意去，因為我覺得即使不休息，我也有自己想做的事，不希望做自己不喜歡做的事。
C.願意去，認為可以交到更多玩伴。
D.願意去，真的很感謝父母，讓我能如願以償的學到課內學不到的東西。
6.你的小學生活快樂嗎？
A.非常快樂，爸爸媽媽非常愛我，我的朋友都很喜歡我。
B.比較快樂，爸爸媽媽非常愛我，但我總是覺得他們不太理解我。
C.感覺一般，認為父母為自己所做的一切都是理所應當的，生活和學習遠沒有遊戲和動畫有趣。
D.不快樂，我想有更多時間玩，但父母老師總是逼我寫作業，感覺好煩。
E.非常不快樂，感覺沒有一個人懂我。
我是有空就普及教育學、心理學、醫學、康復學、動漫知識以及動漫繪畫的醫學哥，希望大家每天都開開心心，並且過得充實有意義!