柏拉圖式愛情只是柏拉圖式行為其中的一個,還有其他很多,大家不能只想到愛情啊!

1）它的意思是：只有精神上的戀愛。但沒有肉體上的結合。這樣純潔，潔白的愛情是不可玷汙的。才稱為柏拉圖式的愛情。 也有人說它是一種永久的,不求回報的愛.即使不能相守,只要看到對方幸福,這份愛便會綿延下去,直到永恆.有些人,上帝給了他們緣分,讓他們相遇,但是卻忘了給他們交點,於是這份愛,只能變成遠遠的守望,而這兩個人,也將永遠如同平行線一般,不能在一起.

2）有一天，柏拉圖問老師蘇格拉底什麼是愛情？老師就讓他先到到麥田裡去，摘一棵全麥田裡最大最金黃的麥穗來，期間只能摘一次，並且只可向前走，不能回頭。 柏拉圖於是按照老師說的去做了。結果他兩手空空的走出了田地。老師問他為什麼摘不到？ 他說：因為只能摘一次，又不能走回頭路，期間即使見到最大最金黃的，因為不知前面是否有更好的，所以沒有摘；走到前面時，又發決總不及之前見到的好，原來最大最金黃的麥穗早已錯過了；於是我什麼也沒摘。 老師說：這就是“愛情”。 之後又有一天，柏拉圖問他的老師什麼是婚姻，他的老師就叫他先到樹林裡，砍下一棵全樹林最大最茂盛、最適合放在家作聖誕樹的樹。其間同樣只能砍一次，以及同樣只可以向前走，不能回頭。 柏拉圖於是照著老師的說話做。今次，他帶了一棵普普通通，不是很茂盛，亦不算太差的樹回來。老師問他，怎麼帶這棵普普通通的樹回來，他說：“有了上一次經驗，當我走到大半路程還兩手空空時，看到這棵樹也不太差，便砍下來，免得錯過了後，最後又什麼也帶不出來。” 老師說：“這就是婚姻！” 人生就正如穿越麥田和樹林，只走一次，不能回頭。要找到屬於自己最好的麥穗和大樹，你必須要有莫大的勇氣和付出相當的努力。

柏拉圖（Platon）,公元前427年，出生於雅典的一個名門望族的奴隸主家庭，死於公元前347年。古希臘客觀唯心主義哲學家。他是蘇格拉底（Socrates，公元前470--公元前399）的學生，亞里士多德的老師。曾三次去義大利南部的西西里島活動，企圖實現理想的奴隸主貴族政治，但以失敗告終。而後由於恢復了民主制度，導致了他的老師和朋友蘇格拉底被判處死刑。 　　公元前387年，柏拉圖在雅典創辦了學園，在他的領導下，這所學校成了數學、科學和政治理論等的研究中心。柏拉圖的哲學思想，對唯心主義在西方的影響極大，列寧曾把唯心主義發展路線稱為“柏拉圖路線”，並揭露柏拉圖的唯心主義是謊謬透頂的理論的神秘主義。柏拉圖的政治、道德和教育理論，竭力為貴族奴隸主統治下的社會秩序辯護，並提出了“哲學王”的理論，把“哲學王”看作是天生的統治者，公開宣揚神秘的理論論和靈魂不滅論。 　　柏拉圖認為，任何一種哲學要能具有普遍性，必須包括一個關於自然和宇宙的學說在內。這樣的一個學說可以從屬於倫理學、政治學和神學。柏拉圖因此發展一種適合並從屬於他的政治見解和神學見解的自然哲學，使自然規律服從於神聖原理的權威。 　　柏拉圖還認為，天文學和幾何學一樣，可以靠提出問題和解決問題來研究，而不去管天上的星界。他也認為宇宙開頭是一片混沌，但他又認為是一個超自然的神透過一個理性方案，來實現對混沌的開闢，而使宇宙變得井然有序。柏拉圖的宇宙觀基本上是一種數學觀。他認為，數學並不是研究自然界的工具，而是使靈魂從暫存過渡到永恆的捷徑，是人進入“理念世界”的“跳板”。在數學的刺激下，人的知識可以遠離“虛幻的”感性世界，走向真理的理性世界。他繼承和發展了畢達哥拉斯的宇宙和諧的思想，為地心說打下了基礎。　　 　　柏拉圖認為，在所有動物中，人最先出現。因為頭是靈魂的器官，而且非常接近球形。別的動物都是人退化而成的，是人的靈魂投入低等身體的形狀。四足動物是對哲學一竅不通的人變的。柏拉圖假定有一個惡的世界精神，這個魔鬼代表的就是他的最大敵手原子論者的見解。 　　柏拉圖的教育觀點是，教育應當由國家來組織，其目的主要是培養統治者。柏拉圖非常重視數學，他自己闡明瞭負數的概念，可以稱為一個數學家。在柏拉圖學園的門口上就有“不懂數學者免進”的警句。