摘要：口算是低年級學生計算的主要內容，是學生計算能力的形成，是學習數學的基礎。口算可以促進學生抽象思維的發展．增強記憶力、快速反應的能力。口算方法與口算技能的掌握直接影響到中高年級的數學計算能力，培養低年級學生良好的口算能力，能夠正確、迅速地計算，是小學數學教學的基本任務．是每一位小學生必備的基本素養。要想真正提高學生的計算能力與口算技能，要經過一個懂理、會算、熟練、靈巧的過程。要根據學生的年齡特點制定靈活多樣的訓練形式，要從激發學生的學習興趣入手，要有趣味性，只有這樣，才能真正達到培養低年級學生口算能力過硬的目的，才能保質保量地完成口算教學任務，使學生受益終身。

一、培養學生學習數學的興趣。

1、在遊戲中培養興趣。

2、用故事激發興趣3、用數學順口溜輔助教學。2、對比明理法。

3、知識轉換法。三、培養學生計算細心、認真的好習慣。1、教師要做好示範和表率。2、善於總結經驗，歸納方法。3、加強口算訓練。

4、教育學生養成驗算習慣。