看圖寫詩《秋月》

秋夜的風

撩起一窗婆娑的竹影

凌亂了髮絲

凌亂了心中的愁緒

淚眼望著皎皎明月

那麼圓

散著霜般的銀輝

灑落青翠的湖

一湖的波光

在竹影下漣漪

在窗櫺中旖旎

心中漾起冷冷的寒意

秋夜的風兒啊

你冷了夏的酷熱

熟了春的盎然

卻暖不了

曾經溫暖的胸懷

只有那挺拔的竹

對著月兒撕扯

扯不斷的思思念念

理還亂的纏纏綿綿

月兒每月圓

嬋娟千里外

看；境由眼入，眼睛是人的心靈之窗，看萬物，悅萬情。

寫與意：寫的是情杯，意的是心聲。心意投入的是真情、想象、回憶，把圖意發揮到極至，就要看你的想象力，它就是寄物舒情，就是靈感，它來自心靈，形於自然，就有創意，兩者之間是分不開的。

不經風雨，怎見彩虹，凡事都要經過歷練，三分韻律七分情，無情無味不成文。寫詩不一定要多高文化，能做到通俗易懂，自然簡潔，

境界之美，在於心靈的沉澱，意境之美，是靈感的醒悟，詩畫的結合，就是至高境界，你的性格、愛好、函養、環境都對你的作品有影響

一段人生一段傳奇，其實老師和家庭對你的影響是最大的，在這裡我不得不講一個真實的故事：

其實我的文化並不高，充其量就是一個小學文憑，我讀小學的時候，我的文科是前幾名，到畢業了，一樣很優秀，我十分喜歡讀詩寫畫，就連老師的評語也很好，後來讀中學了，上半期各科考試都不錯，

到了下半期，有一次放節假，我班的語文老師叫寫作文，而且還是童話故事，而且要自己構思，記得我寫的是巜嬌傲的風箏》就交上去了，後你說怎麼了，他的評語簡直是給我沉重的心裡打擊。

你說他怎麼評的，我現在都記得很清楚，他筒直左右了我的一生，頭一句還好，“各方面寫得較好"，心裡美濨滋的，第二句一落千丈，硬是往心裡潑了一桶冷水，“希望以後不要照抄”，我的天啦，你不要說還好點，從此我就三心二意，加上家裡很窮，第二年就墜學了。

我一直沒忘在詩畫上努力，沒有老師就自學自練。我很佩服古人詩詞，它是中華語言文明之精華，他們寫得最好，他們有的是被環境所逼，有的是孤寂、豪邁、思念、回憶、留念、悲苦等為一體，表現得很優秀和優美，他們越孤獨越苦越思念寫得越好，這就是逆境靈感，為什麼大多生活卻很苦，四海漂泊，或隱居山林，難到就是為了尋找靈感，似達到詩畫合一的境界。

如何看圖寫詩？我認為要把握住三點：一、場景。即圖片中所顯示的人、物、山水和空中景象；二、情景。即圖片中所顯示的人與物的關係，物與物之間的內部聯絡；三、意境。即圖片中所揭示的主題，也是圖片的靈魂。要了解場景，把握情景，吃透意境，才好下筆。由於每個人的閱歷不同，思維不同，想象不同，文采不同，即使是同一個畫面也會寫出不同的詩來。正因為這樣，世界才變得豐富多彩！下面根據這幅圖片，我也寫了一首詩，與大家分享： 長夜綿綿孤燈盡，一輪明月照碧空。疏影橫斜竹葉展，美人添香舞春風。

看圖寫詩，我認為，說難吧，有點。說不難吧，但確有一定的難度。說難呢，就在於題主給你寫詩規定了條件，或許也可以說這是一個遊戲規則。我們知道有規則就有限制。如果你不按規則來寫詩，那麼你所寫的詩就不是看圖寫詩。換句話說就是你所寫的詩不能丟掉題主給定的條件。這就是所謂的戴著鐐銬跳舞。比如這幅圖中的竹子、明月這兩個意象必須在你所烏的詩中出現，否則你所寫的詩是不能算是看圖寫詩，是不合格的。

說不難呢，是因為看圖寫詩除了題主限定的條件之外，你可以充分發揮自已的想象，寫一些圖中沒有的內容。這些內容只要能與題主所給的條件和諧地融合在一個畫面裡，那麼你所寫的詩就是看圖寫詩。你想想這其中的空間有多大，是不是可以裝下一個宇宙來?你想寫啥，還不是由著性子來。所以我們說看圖寫詩不難，這一點也是說得過去的。

[附錄]看圖寫詩

幽篁露溼兩三枝，正是春風入夜時。

更有一輪涼似水，玉樓東側照相思。

一一2019，01，08，18:18

看圖寫詩，依據本人近視眼所作，詩情畫意盡在其中啊！

“銅鏡掛枝頭，

嫦娥未至，天篷來，

照一照，

裡外不是美嬌娥。”

詩屬於長短句，簡單明瞭，臘黃臘黃的明月圓圓像面銅鏡，不知誰那麼無趣將銅鏡掛在竹枝頭，一般而言愛美的女人就會照鏡子，嫦娥也是個女人吧！她倒不愛臭美，沒去照鏡子。這倒好，天篷元帥來了，一照鏡子，效果可想而知。大家都知道天篷元帥是豬八戒，豬八戒照鏡子，肯定不是美女了！

這首詩也屬於現代詩，充分詮釋了青年男女約會時，有一方被爽約時見到空中明月(如題目上圖片所顯)時的複雜內心獨白。

不要問本人作這首詩的感想，咱是真不敢想，為什麼一聯想到明月，就得非要來一首“是誰送你來到我身邊，是那圓圓的明月"這般酸溜溜的文字呢？咱就不能來點非主流。

明月可以送你來到我身邊，也可以送她來到他身邊，你信不信，這首詩這麼寫，就是要讓你信。

看圖寫詩，其實和現代的看圖作文並無二致。只不過是通過圖畫中的意境，把自己看到的或想到的，用詩詞的形式表達出來，而不是用普通的白話來寫，相對而言，比用白話來寫更簡單一些，但對文字的要求也更精練一些，既然是詩詞，當然還得講究詩詞的規範和要求，可以借景抒情，也可以借情寓意。不拘一格，當然最好是有一定的思想深度和韻味。

看圖寫詩可以開發讀者的腦洞，激發大家參與的興趣，同時，對於一些想寫文章而卻不知從何寫起的人一個提示性的靈感。寫詩並沒什麼難度，以前農村人沒事都還能來幾句順口溜，閒來弄個打油詩，或四言八句的。同樣也朗朗上口，別有味道。所以重在參與。常言總道：熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。可見，寫詩這事，關鍵是經常練習，讀詩也好，自己寫詩也好，都是一種煅煉的方法。至好詩作的優劣好壞，則是仁者見仁，智者見智的事情，作為愛好，經常寫一寫自然無壞處，至少可以預防老年痴呆，呵呵。

真正難的當然是看圖作文了，隨便給你一張圖，讓你信手寫上個千八百字的作文，那還真要費點功夫。沒有經過一定的練習，真的找不到切入點，無從下筆。東扯西拉，拼字湊數那肯定是不行的，不說別人看不下去，自己讀起來也彆彆扭扭的。

所以吧，個人覺得看圖寫詩是挺好的一項愛好，可以增加自己對文字的把控力量，可以展開想象的翅膀，可以拓展發散性思維，學會對思想的凝鍊和粹取。特別對於學生來說，也是一項很好的提升作文能力的方法，相比寫長篇大論，費時費力，而寫一首小詩，浪費不了多長時間，可以在去操場的路上，也可以在午餐途中，甚至還可以蹲在馬桶上一揮而就。練習時間久了，對作文水平必然會有一個很好的提升。

至於如何寫，這個並無定勢，圖片只是一個側面，或者是提示，可以由表象到本質，也可以按圖索驥，深入挖掘。可以寫圖中全景，也可以關注一角，當然最主要的還是靠聯想了，由圖及物，由物及人，由人及心，如此這般，再用適當的文字排列組織，注意一下平仄韻腳，大筆一揮就成了，就這麼簡單了。

總之，看圖寫詩，重在參與，想得遠了，寫得多了，你也一樣能成為詩人。

《七絕·雨露竹花月》

竹芳月曼露秋行，風擺宵靈水浣清。

一道白華渢注夜，黃花十里淚無情。

此詩完全按照古格律寫的！一點毛病都沒有！詩詞的意境更是高雅多情而含蓄；宵夜裡的竹花、淨月，清風、秋露與黃花具榮一損，有聲、有色、有情、有景，更有數量級的直接動感表達，也有含蓄的秋意表達！悲語芳情無極限呀！

這裡的十里黃花淚是指秋天的露水，所以無情；這是表層意思，更深的含義是前面“白光”入夜，而黃花多情流淚。這樣擬人描寫是反射那些無情無義無色彩的人！也是指白色的月光太無情了！黃花不能很好的色彩表現自己，所以黃花哭了。

此詩我棄用古人常用的正位對稱手法(屬於詩詞改革)，而大膽採用倒項雙錯位對稱對仗句手法，如白華對十里，黃花對一道。不知道大家看明白沒有？這個比古人的複雜一點，色彩前後顛倒、數字顛倒、轉圈了！因為古人是直敘一層次直接表示對仗描寫，而我的是多層次等量對稱對仗描寫呀！如白華(就是白光)對下句的十里，量級一樣，物相不一樣(這是現代物理學思想，古人不懂這些）；而下句的黃花對上句一道也是如此。相同，這裡同時還存在古人的一對十數字對仗(只是錯位斜對稱)；“白華”對“黃花”的色彩對稱等等。我的對稱形式與內涵更豐富了！再一次謝謝大家欣賞！

靜靜的夜，晧月當空，

微風柔柔拂面，

如藍色醉人的夢境……

明月投在水面上，

碎影波動……

不知名的蟲兒在呤唱著什麼？

望明月心兒莫明感嘆！

千古輪迴潮起潮落，

古今往來年年歲歲……

曾有多少文人墨客為你揮豪讚美？

又多少凡夫俗子寄託情思，

期待心中那份美好？

唯美的境界令多少人心湧夢迴……

可再多的讚美你還是那輪冷冷的月！

千年萬年的蒼茫……

日照月輝是你的本色，

彈指幾百幾千年……

不知經過多少風雲變幻，見過多少悲歡離合？

前朝幾百千年前……

是否會有一個風華美麗的人兒也望空嘆月？

銀灑亭湖風弄影，

花開月夜香自憐。

瘦竹搖曳古遠還，

日照月明星燦爛。

寫月亮的，寫上日照月明星燦有意義……自娛自樂，請勿見怪不要怪，

詠月的詩自古至今多不勝數，老街自己也寫了好多，今天發一首《江城梅花引》， 請朋友們指正:

江城梅花引　雙調八十七字，前段八句四平韻、一疊韻，後段十句六平韻、兩疊韻

⊙○⊙●●○○韻　●○○韻　●○○　疊韻

◎●◎○句　◎●●○○韻

◎●◎○○●●句　◎⊙●句　

●○○　◎●○韻　

◎○疊韻　●○疊韻　◎⊙○韻

◎◎○韻　⊙●○韻

●●●●　●●●　⊙●○○韻

⊙●○○句　⊙●●○○韻

◎●◎○○●●　句○●●　

1.兩處疊韻

……上西樓，下西樓……

……對九州。九州，九州……

疊句與疊韻以前講過，押韻的字一樣叫做疊韻，句子完全一樣叫做疊句。

2.何謂江城梅花引　

李白:“黃鶴樓中吹玉笛，江城五月落梅花。”

江城梅花引不是梅花引，也不是江城子。

欽定詞譜解釋:万俟詠《梅花引》，句讀與《江城子》相近，故可合為一調。

因後段與梅花引區別較大，故存爭議。

3.何謂“引”

也有爭議。

引，集歌體與詩體於一身，也是這類詩歌詩曲調的演化；

引，’別無深意”。王力認為，只是宋人制詞，為區別於唐人詞牌而加的。

七絕•鄉情

月入竹林詩韻律，

風搖夜影曲和章。

掬茶一碗遙相對，

淚水盈眶戀故鄉。

（平水韻下平七陽，茶一奶油茶）