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  • 1 # 使用者1121096187782231

    學術的釋義:有系統的專門學問

    一. 學術是指系統專門的學問,也是學習知識的一種,泛指高等教育和研究,是對存在物及其規律的學科化。出自《史記·老子韓非列傳》、《史記·張儀列傳》。

    1755年費城學院學術及慈善學校是第一次學術界創辦世俗機構。1819年創立弗吉尼亞大學所建立的組織學院及大學的標準沿用至今。

    二. 拼音

    xué shù

    三. 引證詳解

    1. 學習治國之術。

    《史記·老子韓非列傳》:"申不害者, 京 人也,故 鄭 之賤臣。學術以幹 韓 昭侯 。"

    《史記·張儀列傳》:"始嘗與 蘇秦 俱事鬼谷先生,學術,蘇秦自以不及 張儀 。"

    2. 指治國之術。

    《北史·宇文護傳論》:"然 護 寡於學術,暱近群小,威福在己,征伐自出,有人臣無君之心,為人主不堪之事,終於妻子為戮,身首橫分,蓋其宜也。"

    清劉獻廷《廣陽雜記》卷三:"諸葛孔明為千古一人,其學術全從此書出。"

    3. 指教化。

    《後漢書·蓋勳傳》:"涼州寡於學術,故屢致反暴。今欲多寫《孝經》,令家家習之,庶或使人知義。"

    4. 學問,學識。

    南朝 梁何遜《贈族人秣陵兄弟》詩:"小子無學術,丁寧困負薪。"

    宋 蘇軾 《十八阿羅漢頌》:"梵相奇古,學術淵博。" 明李東陽《求退錄》:"加以志慮日短,學術愈荒。"

    5. 指有系統的較專門的學問。

    黃人《<清文匯>序》:"有一代之政教風尚,則有一代之學術思想。"

    章炳麟《訄書·學變》:" 漢 晉 間,學術則五變。"

    梁啟超《梁啟超全集》:"湯斌、李光地者,學術之醇,不及許衡,而隳棄名節與之相類;階進之正,不及公孫弘,而作偽日拙與之相類。"

    秦牧《藝海拾貝·核心》:"我們反對'塑造無產階級英雄形象是社會主義文藝的根本任務'那種提法(即使單純從學術觀點上來談)。"

    6. 觀點;主張;學說。

    宋蘇軾《到惠州謝表》:"臣性資褊淺,學術荒唐。"

    宋吳曾《能改齋漫錄·神仙鬼怪》:"士大夫以嗜慾殺身,以財利殺子孫,以政事殺人,以學術殺天下後世。"

    明李贄《孔明為後主寫申韓管子六韜》:"墨子之學術貴儉…… 商子 之學術貴法,申子之學術貴術,韓非子兼貴法、術。"

    7. 亦指學風。

    《宋史·吳潛傳》:" 潛 所陳九事……四曰正學術以還斯文之氣脈。"

    清鄧顯鶴《例授修職郎歲貢生訓導鄒君墓誌銘》:"近時儒碩又厭薄 程 朱 務爭勝於一名一物,拾末而遺本,語細而昧大。學術所關,非細故也。"

    8. 法術;本領。

    《水滸傳》第九六回:"你那學術,都是外道,不聞正法,快下馬歸順。"

    清和邦額 《夜譚隨錄·阿稚》:"哭之曰:'詎意兒輩罹此閔凶,學術短淺,安能御此慘暴乎!'"

    四.造句

    1.她是某學術團體的成員。

    2.另一座是巨大的學術圖書館。

    3.查迪的學術成就比她高。

    4.她在學術方面的談吐很有見地。

    5.電話薄和學術詞典最富有代表性。

  • 2 # 使用者804486658660707

    學術_詞語解釋【拼音】:xuéshù【解釋】:

    1.學習治國之術。

    2.指治國之術。

    3.猶教化。

    4.學問,學識。

    5.指有系統的較專門的學問。

    6.觀點;主張;學說。

    7.猶學風。

    8.法術;本領。【例句】:從事學術研究,應詳盡地佔有材料,並從中概括出規律性的東西,這就是取精用弘的過程。

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