首先告訴你，小學階段的學習是一個打基礎的過程，非常重要，對將來時學習起到了非常關鍵的“打地基”的作用，小學知識學不好會直接影響初中階段的學習效果，所以你現在能及時發現孩子的問題很可貴，三年級以下的知識比較簡單，哪裡弱就補哪裡還是來得及的，如果不重視馬虎下去就怕亡羊補牢為時已晚，所以現在開始，你就要在孩子平時的學習中多留心孩子到底是哪方面比較欠缺，語文方面是生字記憶不牢固？還是對詞語句子理解和掌握不好？數學方面就是多做一些典型題目考察孩子是計算粗心還是混合運算不能按照要求去做還是對文字題理解不透徹？總而言之，六七十分的成績真的需要重視起來，一定要找到原因對症下藥，但是一定要有耐心和孩子共同學習，不要指責打擊孩子學習的積極性，讓孩子快樂學習輕鬆學習才能激發孩子努力自主的學習精神，謝謝！

三年級的孩子，可塑性還是非常大的，所以提高成績，還是會有辦法的。

首先，作為家長，要深入瞭解自己的孩子，找到成績不好的原因，對症下藥才行。這需要多聯絡老師特別是班主任，清楚孩子在學校的表現，多和孩子談心，知道孩子的心理。

然後，要指定切實可行的目標。目標絕對不能太大，完成時間太長，畢竟針對的是小學三年級的孩子，8歲的年齡。比如語文比較差，先看看是不是寫字不好，識字不過關，還是讀書不用心，不知道從哪裡入手去思考等等，問題可能是多方面的，解決問題卻需要一點一點去做，家長為了自己的孩子，必須要有足夠的耐心。

最後還需要強調的是，家長要對自己的孩子有信心，更有培養孩子的自信心。孩子的自信心強了，是不會甘於自己是個成績不好的學生的。

小學三年級是個轉折點，這一年的學習量和學習難度都加大了，所以有些孩子由於在一，二年級沒有打好基礎，所以來到三年級就出現學習吃力，跟不上的問題。解決這個問題，我認為要從如下幾個方面入手：

1、幫助孩子樹立信心。

　　勇氣和信心往往決定了事情的成敗。有了勇氣，事情就成功了一半，所以我們要先幫助孩子樹立信心。經常和孩子談話，讓他有足夠的勇氣去面對學習中的困難，相信自己一定可以透過努力取得優異的成績。

　　但孩子遇到失敗時，家長和老師都儘量少批評他，要從正面進行鼓勵。

2、 幫助孩子制定目標，並拆解目標。

明確學習目標，將本學期要完成的大目標分解為一週一個小目標。比如當前正好是暑假階段，家長可以督促孩子做好暑期作業，並耐心批改。同時也有針對性地快速複習一和二年級的相關知識點，對於不會的知識點，反覆和孩子進行討論，鼓勵孩子戰勝這一個個小目標。

3、培養孩子對於學習的興趣。

對於語文，建議多給孩子講下小故事，讓孩子試著用自己的話複述下故事，看完動畫片和兒童電影后，也讓孩子講下觀後感，簡單寫寫感受。家長對於孩子的表現要尤其重視，仔細聽，比給予積極反饋和讚揚，同時也委婉告知孩子還可以在哪些方面進行改善，這樣就更棒了！

對於數學，家長多帶著孩子弄透公式後面的意義，讓孩子理解來龍去脈，這樣就可以輕鬆應對不同算式和應用題了。

對於英文，則是多給孩子放英文兒歌，英文原版動畫片，讓孩子習慣英文語境，同時若有條件可以上下英文輔導班，　

當然這些都需要堅持。希望作為家長的您和孩子一起努力，把成績提上去。