星期天告訴大家，可以充分利用好時間，好好去享受自己想做的事情。

星期天對於很多人來說都是很美好的日子，對上班族來說這是他們的休息日，可以去旅遊、去逛街、去做自己想做的任何事情;對於小孩來說是他們不用上學的日子，可以盡情的玩耍。但是星期天對於這個小女孩來說是非常尋常的一天，那是她的出生日。星期天盡情享受生活吧。

“那是一個星期天，從早晨到下午，一直到天色昏暗下去。”慢慢地為讀者呈現過程，每一個細節都是那麼清晰，每一個時間節點都是記得非常牢固。如果，就是“那是一個星期天，從早晨到晚上”這就沒有了過程，感覺是那麼輕描淡寫，怎麼能記得住那麼多細節呢？還有一處，我也特別喜歡。

“我現在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨而惆悵的黃昏的到來，並且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音，那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發現男孩蹲在那兒一動不動，發現他在哭，在不出聲地流淚。

”光線和聲音那麼漫長，但是一天過得又是那麼快，媽媽的衣服似乎永遠也洗不完。小孩子的那種失望委屈再一次被渲染，即將達到極致。後面接著用兩個短句，情感已經蓄積到極致了，到了非發不可的時候了，所以特別清晰地記得“那個星期天。就在那天。”

文章變得有彈力，我不知道這樣的說法是否準確，但是我內心就是這麼想的。

說到內心，史鐵生使用了大量的內心獨白，一個可愛、稚氣十足、又特別乖巧的孩子讓人愛憐。

今天是星期天，應當來說是比較輕鬆的一天。

可我卻被作業逼著，不得早早的起床，卻早已被作業俘虜了。哎!誰讓我昨天貪玩呢！不過話又說回來了，這五年級的教學課程也夠難的，我們也挺辛苦的，就連下課的休閒時間也被作業剝奪了。

我拿出書本，開始做嶄新的作業······做了1小時，2小時，3小時終於可以讓手歇息一下了。哎！這還得怪我的課餘時間安排的不適當呢！我草草地吃好早飯，便又打算被作業當“俘虜將軍”了。我又來到那熟悉的的小房間，對著小洋娃娃們哀嘆了一聲，洋娃娃可真自在呀，如果我是這些洋娃娃該有多好呀！可惜，我不是

“哎哎 哎”也許能夠感動老天，讓我過起洋娃娃的悠閒。