1、內容不同 六藝：指的是禮、樂、射、御、書、數六種技能。 六義：指的是風、雅、頌、賦、比、興六種寫作技巧。

2、出處不同 六藝出自上層貴族。是中國周朝的貴族教育體系，開始於公元前1046年的周王朝，周王官學要求學生掌握的六種基本才能。 六義出自《詩經》。內容上主要分為風、雅、頌三部分，其中“風”是地方民歌，有十五國風，共一百六十首；“雅”主要是朝廷樂歌，分大雅和小雅，共一百零五篇；“頌”主要是宗廟樂歌，有四十首。

3、涉及範圍不同 六藝涉及範圍包括六義的內容，範圍更廣。 六義只是指寫作的技巧，並未涉及其他的技能學習。 來源：-六藝 來源：-六義

內容不同：六藝：指的是禮、樂、射、御、書、數六種技能。六義：指的是風、雅、六義只是指寫作的技巧，並未涉及其他的技能學習。

涉及範圍不同：六藝涉及範圍包括六義的內容，範圍更廣。六義只是指寫作的技巧，並未涉及其他的技能學習。

風、雅、頌是按不同的音樂分的，風,即國風,是各地的民歌,詩經中共有十五國風. 比較常見的篇目如《關雎》、《蒹葭》、《氓》、《七月》等. 雅,包括大雅和小雅,多數為公卿貴族所做,一般看作“正聲”. 常見的篇目如《采薇》、《鹿鳴》、《江漢》、《思齊》。