《小王子》具有童話的普遍意義和象徵意義,傳示了人類世代秉承的集體的、普遍的審美理想；與其它童話有所不同的是它注入了作者特殊的人生經驗和價值取向.《小王子》的象徵意義和象徵功能是透過童話結構模式來完成的.作者承襲了希臘、羅馬文化傳統中的約定俗成的“敘事性範型”,以童話形式為載體,讓“英雄離家遠遊”,去“追尋奇蹟”,其旨趣在於,使用童話這一超歷史、超文化的“超語言”,以象徵手法展示人生經驗的起訖和轉折,將“人生經驗的本質和意義傳示給他人”,進而捍衛人類文明中被扭曲、被破壞了的價值觀.列維?斯特勞斯把神話比喻為交響樂的總譜,既有橫向上的旋律,又有縱向上的和聲.童話亦是如此,其意義,或者說象徵意義,是在縱橫交錯的關係網中得到確立的. 表達了作者對童年以及對小孩子單純的思想和看法的懷念與欣賞、同時,也表現出自己對純真愛戀的嚮往.

《小王子》的中心思想是：是對成人世界的批判，對沒有想象力，只有赤裸裸的金錢利益關係的世界的擔憂，和對單純的嚮往，是對逝去的真善美的追思。

《動畫小王子》的主題思想是:是對成人世界的批判,對沒有想象力,只有赤裸裸的金錢利益關係的世界的擔憂,和對單純的嚮往,是對逝去的真善美的追思。 《小王子》是作家安東尼·德·聖-埃克蘇佩裡於1942寫成的著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者。