一、用心——與家長溝通聯絡，要先用心瞭解學生的家庭狀況。

二、細心——與家長溝通聯絡，注意細節。

1、每次與家長接觸時，家長總是笑臉相迎，主動打招呼，所以不論當時我在忙什麼，我都會馬上停下手頭的工作主動與家長交流。

2、不能一見面或一打電話就告狀，埋怨數落家長，使家長產生逆反心理，與教師對著幹。

3、不要當著家長的面訓斥他的孩子，與家長談話時儘量面帶笑容。

4、學會傾聽家長的意見，讓家長表達他的意見。

三、交心——要善於和家長交朋友。

1、利用電話促進家校溝通 

（1）多讚美，少批評。

（2）注意電話中的措辭和語調。

2、利用網路促進家校溝通

3、利用校訊通促進家校溝通

4、適時進行面對面的溝通

當然，學校溝通的途徑還有很多，但不論是校訊通、電話、微信、家訪或者家長會，都一定要是用心的，有效的。只有有效的家校溝通才能拉近家庭和學校的距離，極大地方便家長、老師之間的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股強有力的教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展，為促進學生全面發展、健康成長奠定良好的基礎

小學家校溝通的技巧和方法主要有以下幾個方面，我來告訴你吧。

第1個方面成立家長委員會，讓學校安排家長委員會，作為一個學生家長與學校溝通的平臺，這個是很好的解決辦法，大家都喜歡在這裡反映問題解決問題，共同的為小孩子的成長出謀劃策，這是不錯的解決辦法。

第2個開一個公眾號，讓我們學校和家長做溝通，讓學校不定期的將學生在學校裡面的運動會啊，一些比賽啊，學習情況啊，學生的作文啊，學生的黑板報啊等等這些作品在我們學校的公眾號裡面反映出來，便於我們家長了解自己小孩在家裡面在學校裡面的情況，這是很好的學校和家長的溝通的方式和技巧。

在老師、學生及家長無法面對面交流的特殊時期，家校和諧高效的溝通又該如何開展呢？

首先，貼心反饋各類情況。不論是作業完成的質量差，還是孩子上課遲到，都堅持每天一反饋。班級群裡針對全班同學的情況進行總結，對個別同學提出表揚，為大家樹立學習的信心。私下，我也會把每天不太好的情況和家長一對一溝通，提出建議。同時，針對部分學生始終沒有改進，則直接與學生進行交流。有時候，教師的直接反饋會比家長的說教更有效。

其次，細心發現微小細節。偶然一次批改作業，小妙的作業錯的和小雅一模一樣。馬上與雙方家長取得聯絡，證實兩人存在互相借鑑各科作業答案的情況。孩子一直比較獨立，所以家長監督管理比較少，這類情況的發生，讓家長意識到培養獨立也一樣不能缺少監管。

三，用心尋找優質榜樣。尋求一些細心家長的幫助，讓他們錄影片分享經驗。每次，會邀請側重點不同的家長分享小技巧。“對症下藥”讓家長們紛紛表示收穫頗多，值得學習。

其實，不管是線上還是線下的家校溝通，最重要的就是以心貼心、以心交心。與家長、學生心心相繫，才能讓家校共育緊緊跟隨。

現在家校溝通很方便，有部手機建個班級家長群即可。但微信交流只是表層的，如作業有沒做、一般性違紀等等。然而孩子思想動態、行為習慣、學習狀態等要面對面交換意見。我認為家校溝通，家長應主動一些，畢競孩子成長是家中大事，家長應定期到學校詢問孩子情況，對在校的思想、學習、表現、生活等做到心中有數，便於家校齊心協力，促成孩子健康發展。

父母是孩子的第一任教師，也是孩子的終身教師。一個學生在什麼樣的家庭環境中成長，就會有什麼樣的性格，這就是說每一個孩子都是其所在家庭或是其父母的縮影。這一點我在做班主任工作時深有體會。因此，用心瞭解學生家庭情況，瞭解學生父母職業、文化程度，家庭結構等，是班主任與家長溝通的前。

不可否認，家校微信群解決了家長和老師之間資訊的實時溝通問題。

1、資訊太多，沒有分類，導致家長需要大量時間檢視，有時無效資訊會干擾有效資訊，錯過一些通知；

2、傳檔案和作業不方便，由於手機軟體、地點、流量限制，導致檔案傳輸不便； 那麼，這兩個問題最好的解決辦法就是用教務系統的微信互動內容，將重要通知，簽到，作業等內容變成系統模板訊息，推送給家長，這樣閱讀量和具體閱讀人都可以檢視，確保訊息送達性。檔案和作業還可以用H5形式，以適應不同的需求。推薦課棧互聯教務系統。