佳作共欣賞的文案是，1.人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情。不過「別趕路，去感受路」更簡潔上口，且讀起來有某種哲學味道。

2.這是一篇優秀的考場作文。作者在開頭開門見山地亮出自己的觀點：“舊教學樓應當拆除”，緊接著陳述“拆除舊教學樓”的理由：1.拆舊換新，為學生提供良好學習環境 。2.踏著過去和現在才能走向更高更遠的未來 ，想要得到發展固然不可忘記過去，但是死守過往絕對無法發展。3.舊教學樓的建築精神已經體現並且保留在前輩們的身上了，拆除舊教學樓並不意味學校的發展失了其精神。理由充分且說服力，體現了作者在寫作時的深入思考。 同時，作者也提出另一種“保留”舊教學樓的方法：給舊教學樓留下影像等等，說明作者認識到了矛盾的辯證統一性，有較好的思辨力。

但是，並沒有標題中“蘭枝玉樹”一說，正確說法為“蘭芝玉樹”，而且該成語用在這裡不太貼切。建議把標題修改成“花落猶可沃寸土，樓拆更能育新人”。