有幾個問題需要你自己想一想的：

第一孩子已經多大了

第二你跟孩子的關係怎麼樣

第三平時你有沒有關注孩子學習以為的事情

第四在你的眼裡，除了孩子成績，還有什麼是對你來說重要的

第五你認為出現這種情況是誰造成的

第六有沒有跟孩子平等的聊一聊，平等的

第七你都用過什麼方法

第八你想要你的孩子做到什麼程度你才滿意

第九如果需要你先去改變，你的孩子才會改變你會不會去做

第十你真的瞭解你跟你孩子的距離在哪麼，或者說，你對你的孩子有多瞭解

先想一下這10個問題，或許對你有很大的幫助，沒個孩子所在的環境不同，所需要處理的辦法是不一樣的，同時，是否家長也存在“問題”而自知

很多家長都喜歡跟孩子講道理，但你講的道理孩子這個年齡能理解多少呢？

比如現在好好學習，將來考個好大學找個好工作有出息，對於一個學生來說，父母口中的好工作好大學非常遙遠，甚至有些虛無縹緲，孩子沒有辦法完全理解學歷文憑對於之後他的社會地位還有生活的舒適程度有怎樣的影響或者認知不夠清晰深刻，孩子會誤以為現在的生活就是生活真實的樣子，不知道這背後父母付出了很多努力流了很多汗水，為了孩子過得好承受了多少壓力。

一:要跟孩子說他聽得懂的話，例如假設他學習很好，會受到老師和同學們的佩服，周圍的人都向他提問問題，和他玩耍，在學校呆的每一天都會很舒服的，別忘了孩子也是有小小的虛榮心。順著孩子的情緒，而不是和孩子辯駁，辯駁會打破解決問題的初衷，和孩子交流時述說孩子的想法，讓他講出自己的看法，再去肯定或調節，堵不如疏。

二:孩子一次測試多考了5分，給孩子小小的慶祝一下，鼓勵表揚他，研究表明適當的精神鼓舞和物質獎勵可以提高人的工作效率（對於學生來說就是學習效率），就好像你領導公司給予你獎金，你的工作積極性會因此提高，因為有錢拿啊，這樣慢慢培養孩子的學習興趣。當孩子學習進步了，慢慢地享受學習帶給他的好處，人往高處走，水往低處流，他會捨不得這份努力的榮耀。

三:壓力，使用父母的權威讓孩子形成某方面的自律，每週分享故事，每天陪伴孩子閱讀等等，再以這方面的自律帶動整體的自律。

什麼方法都用過了？那建議開發一下孩子的其他有點，人人生而平等，老天不會讓他一無是處的，他可能學習不通，但總有異於常人的地方，希望多些耐心慢慢開發。

靜下心來跟孩子好好溝通一下吧！看看孩子到底是沒學懂，害怕，還是對學習沒興趣，要對症下藥才能有所改變。

其實很多時候，是家長的過度焦慮讓孩子不愛學習。

作為家長，首先你要接受自己的孩子，接受他的平凡。不時每一個孩子都是方方面面都是優秀的，他可能學習不好，但是他愛運動，動手能力強、懂禮貌等，要學習多看孩子的優點，不要一直期待孩子變成別人家孩子，別人家的孩子在好也不會變成你家的，也許你眼裡別人家的孩子也有缺點，只是你看不見。

作為家長，需要有一雙發現孩子優點的眼睛。放下手機，多和孩子互動，交流，和孩子做朋友，瞭解他的內心。多看看孩子的優點，不要一味的只追求他的成績，只要他有進步就值得被鼓勵。

孩子的學習很重要，方法的關鍵現在當父母的被手機誘惑，試一下放下手機，多陪孩子玩，輔導，學習，未來國家棟梁

要知道每一個孩子都是與眾不同，每個人都有自己的天賦與優勢。

其實，相信每個家長都是望子成龍、望女成鳳，都希望自己的兒女有一個好的人生、好的發展，但往往也是因為這方面的原因，讓很多家長往往看不到孩子本身的特點，沒辦法因材施教。現在學校教育是大水漫灌，適合的就能取得一個不錯的成績，不適合的可能成績提升不快。是否是沒有找到學習的方法呢？

咱們都說讀書是普通人向上走的最好、也是最簡單的出路，自從古代便是“萬般皆下品，惟有讀書高”，這可算得上刻在咱們骨子裡一種觀念。我不否認，讀書確實對於一個人來說至關重要，但是絕對不是唯一的出路。

既然，你各種方法都用過了，那我就當你所有方法都用過了。既然所有方法都用過了，那就多注意一下孩子其他方面的天賦吧，說實話，讀書確實也是一種天賦，成績好也是有基因在的。既然孩子在這學習方面欠缺一些，也建議家長看開一些。