我老公的表妹也是新手幼師一枚，每天說的最多的話就是，寶寶們好可愛啊，好想親親他們啊啊啊啊啊啊啊啊！

雖然去幼兒園時間短，但是很多小朋友跟家長都很認了她，我覺得想做好幼師要做到以下幾點吧！

1.保持學習，每天多看專業書籍，我家小表妹手工、兒童心理、美術，頭頭是道，抽空還自己去學小兒推拿；

2.保持一顆純真、開朗的心，每天開開心心做孩子王，像孩子一樣與他們交流；

3.喜歡與家長交流，跟一些厭煩家長沒事問東問西的老師不一樣，小表妹沒事就喜歡與孩子家長交流，很多時候我覺得她拿手機笑呵呵，我以為她是戀愛了，其實是在與家長聊天；

4.最終重要的一點，愛孩子，發自內心喜歡他們，只有這樣才能永遠動力滿滿，天天快樂。

首先要有一個強大的耐心，責任心，育兒的知識性，掌握好此階段幼兒的生活，學習動態。把別人的孩子當做自己的孩子去呵護。更不能違背幼教的原則。守好道德底線，憑良心和愛心做好幼教。

作為一名幼師，我們和家長的共同關注點是什麼？孩子！怎樣做到又能教育好孩子，又能讓家長認可？

第一，也是最重要的，就是“愛”。孩子是家長的寶貝，從心底裡愛他們。同樣，孩子送到幼兒園，也希望老師能像他們那樣去愛、去無微不至的照顧孩子。

第二，加強家園聯絡。家長們關注的是孩子在園開心不？安全不？有沒有吃飽？有沒有受欺負？老師要經常透過接送時間或者網路同家長溝通，讓他們瞭解孩子的年齡特點現代教育的要求，理解並配合老師的工作。我想大多數家長看到老師的付出，也認可我們的。

第三，加強自身業務能力，提升自己的教育教學水平。要讓自己管理好班級孩子，對家長說得出道理。

　　首先必須給你點幾個贊，為什麼呢?因為從你問的這個問題就能看出來，你至少是一個有良心、有責任心的老師。

　　現在的孩子尤其是幼兒園、小學生，在他們心目中老師的地位絕對是仰視的存在，就拿我兒子來說吧，整天都是我們老師說這個，我們老師說那個，我說‘我也整天說，你咋不聽呢?’，他立馬就回一句‘那是我們老師說的。’我說‘你們老師錯了怎麼辦?’他竟無語凝噎。由此可見，他們對老師幾乎是無條件的信任 。

　　其實做到這一點並不難，難的是始終如一，不隨波逐流，不被世俗的歪風邪氣帶跑，始終保持初心，但是這對你來說有點困難，因為你問的這個問題雖然體現了你的良知，但同時也暴漏了你的性格缺陷，那就是缺乏主見，不過為了你那份初心和良知，我還是很願意盡我所知幫助你解釋這個問題。

　　1、提升自身的境界，給孩子們樹立標杆。我是師院畢業的，整個學校裡到處可見的最多的標語就是‘為人師表’，雖然這四個字很多人都選擇視而不見，但是總有那麼一小撮人選擇去堅持，甚至是為之去奉獻。作為老師，必須在言行舉止上給孩子們樹立好標杆，一些不好的習慣或者言行在孩子們面前一定要剋制，讓孩子們的眼中充滿尊敬和嚮往。這就需要我們老師，除了學習必要的知識之外，更多的是要學習一些‘課外知識’，例如‘教育心理學’、‘如何跟孩子們做朋友’、‘教師的職業修養’等等，以及為人處世的一些基本原則等等。

　　2、教給孩子更多的做人的道理。例如透過偉人事蹟，讓孩子們瞭解到志向高遠的必要性;透過真人真事，讓孩子們明白不要輕信別人;透過真實案例，讓孩子們明白遵紀守法的重要性;透過二十四孝的講解，讓孩子們瞭解中國的傳統美德等等，其實在你與孩子們朝夕相處的過程自己也能領悟很多東西。

　　3、跟孩子父母或者監護人保持密切聯絡。針對那些熊孩子和留守兒童，由於長期得不到足夠的教導和關愛，身心發展很容易出現各種狀況，這就要求老師跟家長之間必須緊密聯絡和配合，讓家長能夠及時並準確的獲知孩子的身心成長動態，給予這些孩子更多的鼓勵和耐心，這樣即便孩子日後做了一些出格或者極端的事情，家長們也能理解和接受，不會過多的怪罪老師。

　　4、作為老師要有底線。現在很多地方社會風氣很差，在校園裡表現的尤為突出，老師吃請受禮，課堂不好好教學，課下辦輔導班，更別提打罵、性侵之類的話題。作為一個普通人來講，很難不被這些風氣影響 。就拿學生送禮來說，如果別的老師都收的話，你也可以選擇收一些小的禮物，不要太貴重，只要是真心對孩子好，家長們對這些並不是很在意，但是絕對不能主動去伸手，一旦那樣就是人品問題了。另外適當的接受一些禮物，也不至於顯得太過另類，否則在學校裡變成‘鶴立雞群’似的，你也很難混得下去。

　　最後還是開頭的那句話，勿忘初心，一以貫之，不要辜負孩子們的信任，共勉。

首先不請自來！如果你是問這個問題的幼師，我想先給您一個贊！從思想決定行為來看，如果您有這份心的話，一定會是一位優秀的幼師，即使現在不是，將來也一定是。

我是一位有兩個孩子的媽媽，也喜歡專研育兒方面的問題和知識，今天就作為一個家長的角度來談談對幼師的期望吧！

怎樣做能教育好孩子，又得到家長的認可?很顯然您在這個問題上將您和孩子的家長雖沒擺在對立面，但絕不是統一面。

在教育孩子的目標上，家長和老師都是高度一致的。我曾經看過一篇文章《最美好的三角關係是：家長支援老師，老師支援孩子》，非常贊同這篇文章所寫的觀點，於是將這篇文章轉發到我孩子的班級群，很多家長覺得好又轉發到各自的朋友圈。從這篇文章內容中的朋友圈截圖看，這位作者應該是幼師，我很欣賞文章裡的兩句話：1、家長和老師的相遇，應該是愛和信任的邂逅；

2、家長支援老師，老師支援孩子，孩子健康成長！

所以，作為幼師的您，最主要考慮的是如何教育好孩子!

1、對孩子有愛心、耐心

不論您是怎樣的多才多藝，專業考核多麼優秀，要從事幼師這行業，首要的條件就是有愛心和耐心。作為家長，在新聞上看到幼兒被幼師虐待的事情，雖然不是自己的孩子，都恨不得衝到那個幼兒園將虐待孩子的老師揪出來打上一頓，更何況自己的孩子呢?所以在為孩子選擇幼兒園時，對目標幼兒園進行最終確定的時候，我會去幼兒園觀察老師對待孩子的一些細節，這是我選擇的最重要的標準。在老大讀幼兒園時，印象特別深的一件事情，當時老大所在班級老師又換了，我們家委很生氣，約好下午跟園長談判，那天早上我送孩子去班級，看到了一位很平凡的幼師，出於禮貌我本想跟這位老師想多說幾句，結果這位幼師直接拒絕我說：家長，不好意思，我現在要去忙孩子，沒有時間與您溝通，您要談的話，等孩子放學後再聊。說實在的，被人拒絕很不開心，但那次我很開心，雖然那位幼師眼裡沒有我，但她眼裡有我孩子啊。在下午跟園長談判時，很多家長要麼轉學要麼把老師給挖回來，當時我把早上發生的事情說出來，並勸各位家委給新來的老師一次機會。沒想到這位老師後來成了孩子和家長們最信賴的老師，幾年之後，這位老師早就成為赫赫有名的園長了，為啥，因為她眼裡有孩子，對孩子有愛啊。

2、瞭解孩子的心理需求，幫助孩子健康成長

每個人的成長都有不同的經歷和成長特徵，人是群居動物，難免會受到周圍身邊人和環境的影響，有的家長害怕孩子小上幼兒園後被欺負不敢作聲，或者害怕如新聞中一樣被老師虐待，就不願意將孩子送去幼兒園讀書，這樣做我個人覺得是不科學的。

第一條所說的是老師必須要有愛心和耐心，雖然現在報考幼師都有一定的資格要求，但我認為要想當一名優秀的幼師，必須熟知幼兒心理學並能夠很好的應用到幼兒的教育中，只要瞭解了孩子各種行為背後的語言，老師才能對症下藥幫助孩子健康的成長，而不是好心給兔子餵了骨頭。

3、幼師能公正的對待每一個孩子

在有多個孩子的家庭中，父母在撫育孩子的過程中務必要做到相對的公平公正，對於有幾十個孩子的班級，老師更應該做到相對的公平公正。當然你可能會說，老師也是人，在感情上也有偏好，不可能做到一視同仁。我們人都有不怕不平就怕不公的心理，如果老師在對待孩子教育上有失偏頗，一定不利於老師的發展。還是說老大幼兒園的一件事情吧。他們班上有一個特別喜歡咬人的孩子，那位家長給園捐了很多書也做了很多事情，老師偏愛一點無可厚非，但做過了家長也不答應。我家老大被那個孩子咬了很多次，那次又被咬了，我還沒跟老師說，結果他們班上一位懷孕的老師跟我說：是我家兒子自己咬的，我家兒子可能有自虐傾向。當時我就怒了，我提出看錄影或者做傷勢鑑定，最後這位老師很害怕，就跟我道歉說是因為自己懷孕了，所以情緒不好。我很生氣的告訴這位老師，我們之所以到這個幼兒園來，不是因為我覺得好而是因為我兒子覺得好，我兒子快樂。最後園長和那位拒絕過我的老師跟我道歉才結束此事。當然，最後聽說這位懷孕的老師又發生了幾件事情被調崗了，然後生完孩子不久就辭職了。

4、幼師要管控好自己的情緒上面懷孕的老師其實還有一個很大的問題在於懷孕後由於妊娠反應導致情緒不穩定，所以在面對孩子的過程中才會有多次的錯過。對於同作為媽媽來說，我很體諒懷孕媽媽的辛苦，但作為孩子的家長，不管幼師什麼原因，給我孩子造成了傷害我肯定會追究責任的。

所以建議幼師一定要做好自己情緒的管控，尤其是面對那麼多可愛而淘氣的孩子時。

5、其他要求。

想在幼師的道理上越走越好，無論是幼兒園的管理部門還是幼師的發展途徑都會有自己的要求和標準，那些幼師更加的清楚，作為媽媽當然希望孩子的老師是一位特別上進努力的老師，因為這樣老師才會越來越棒，而我們的孩子才會越來越好。

以上就是個人的分享，希望各位媽媽們積極補充，幫助這位上進的幼師越來越優秀！

我想應該是以自己的專業引領孩子健康成長，引領家長參與幼兒園活動，瞭解幼兒園的教育內容和要求，方法與過程，讓家長切身感受並瞭解幼兒園老師的愛心，細心與責任心。始終以專業的要求提升師德水平，教學水平，引導家長提高家教水平，家園一致，形成合力，共同育兒，效果更好。

幼兒犯錯，要跟他講明為什麼不許那樣做，孩子會聽懂，晚接孩孑要講給家長聽，你對孩孑溫柔，孩子會相信你，哪位家長都會問孩子，在幼兒園情況，做個好幼師吧。

有幼兒的家庭，哪一天不是雞飛狗跳的，當幼兒突然安靜，寶媽們反而還得摸頭摸腳的問寶寶，小祖宗，您哪兒不舒服了？苦苦熬到孩子大了，到了上幼兒園的年齡了，這特麼就是脫離苦海了啊！知道為啥第一天上學，媽媽和寶寶哭得稀里嘩啦，有種生離死別的既視感麼？那是高興喜悅的淚水啊！在此心疼幼師們三秒鐘，希望老師們一切安好。

家長對老師們的尊重來自傳統，來自自身。更因為，幼師是孩子人生的啟蒙導師。

三人行，必有我師。人類只有透過不斷的學習，才能獲得更好的生活技能，才能學到人生哲理塑就自身。我們把孩子送進幼兒園或者其他學府，是因為相信幼兒園有這個條件和資源，能給予孩子最好的啟蒙教育。

自家孩子的情況，家長們往往心中有數，老師只需要按照園內指導大綱，根據自身情況，對自己所帶的班級做出教學規劃即可，家長們沒有權利去指手畫腳，老師的教導重心放在孩子身上就好。

幼師是辛苦的，相對於其他學段，幼兒園和家長們的溝通更多一些，溝通多自然意味著矛盾也會多一些。這一點上，絕大部分的家長們都是理解的，絕大部分的家長們都會在條件允許的情況下全力配合老師的工作。

孩子該怎麼教，是老師的事情。在教學方面，老師只需做到自己該做的就好。

家長們的認可，很重要。適當聽取家長們的意見，對教學方式作出合理的調整也是可取的。但並不代表著老師對個別家長提出的無理要求和建議無條件退讓。

每個班裡都有那麼幾個淘氣搗蛋的孩子，也會有那麼幾個不理解不配合幼師工作的奇葩家長。幼師的工作，需要理解，需要溝通，不代表無條件，無原則的退讓。奇葩家長們的言行舉止，老師們不必過於放在心上。

小朋友們在校玩耍學習，難免會出現爭吵，哭鬧，甚至打人的事情，這些都是很正常的事情，並非說明老師看護不周。而且，小朋友們之間的事情，自有他們的處理方式。作為家長應給予充分的理解，老師們在看護孩子這一塊在怎麼細心，終歸還是會給個別調皮搗蛋的小朋友鑽了空子。

作為幼師，照顧好小朋友，把知識傳遞給學生。在需要家長們配合參與或教育的情況下，和家長們及時溝通，畢竟一切都是為了孩子、

還請老師莫要煩惱，相信您本身就已經可以做的很好了。也請您相信自己用自己獨特的風格，能夠把孩子照顧好，教育好。也請您相信，家長們是尊敬您的，也是相信您的。

和你一樣，我也是一名幼師，工作兩年。

從讀書到現在，對於這個職業我仍有很多迷茫的地方，不僅僅是我，同學同事都是如此。所以說其實迷茫是很正常的。

我看到你的問題，我想如果我是家長，看到你這樣愛孩子的老師會特別放心地把孩子放到你的班上。

在我工作的兩年時間中，很多家長都很配合老師的工作，當然也有不配合的，不過就算不配合，也是出於各方面的原因，並不是因為故意不配合。

所以我覺得教育好孩子，和取得家長的認可絕對不是兩個對立面。可以說是因果關係，因為教育好了孩子，才會取得家長的認可。

當然凡事不是絕對的，既然問到了這個問題，我想你應該是遇到了教育好了孩子，但是家長卻不認可的事情。

1、  加強家園聯絡，多溝通多交流

有些家長會覺得幼兒園老師就是保姆性質，管好孩子的吃喝拉撒，不出事就行了。所以一旦孩子有點磕磕碰碰，就會怪老師。只要求你把我孩子帶這不出事，結果這麼一個小要求都做不到，家長不發火才怪？有些家長對老師的要求高點，也無非就是孩子學點知識在親戚家表現一下。可是隔壁家孩子認識好多字了，自家孩子啥都“不會”，試問家長會認可嗎?

身為幼師，我們知道，其實孩子在幼兒園磕磕碰碰是很正常的事情，反倒是全方位保護好不讓孩子受一點傷，才是對孩子發展不利呢！3-6歲的孩子不僅僅是學多少知識，重點是培養良好的學習習慣，逐步建立健全的人格。

然而這些不應該只是在幼兒園“偷偷”地教孩子，更應該告訴家長！這樣他們可以更好地瞭解我們的工作，認可我們的專業水平。

平時我是這樣做的。中午孩子午睡的時候，我會把上午孩子的活動情況反饋給家長。告訴他們我們為什麼要設定這樣的活動，鍛鍊了孩子哪些方面的能力，孩子的發展情況是怎樣的。

透過我的反饋，家長可以及時地瞭解孩子在園的情況，並且能夠認識到我們老師不僅僅是帶著孩子不出事，更注重培養孩子的各方面能力。

這樣家長在家園聯絡方面便會更加積極主動，對我們老師的工作自然而然會更加認可。

2.，對待工作上的失誤，積極處理

我覺得不管老師的工作做得有多好，家長也總難免會有意見。例如孩子被人打了，尿褲子老師沒發現等等。有些新老師面對這樣的問題，會不知所措，於是採取消極的態度，忽視家長。其實只是因為經驗不足，把問題想象地過於嚴重了而已。逃避問題，會使矛盾升級，本來是件小事，卻鬧得沸沸揚揚。

和家長產生了糾紛，請勇敢地面對。及時地跟家長溝通，說明情況，如果是自己做錯了，誠懇地和家長道歉，事後反思以免錯誤再犯。這個問題就可以得到很好的解決。

做了18年的幼師，真心說一句，真心對待這份工作，問心無愧就好，世人千萬心，要贏得千萬人心，不可能的事，所以，凡事問心無愧就可以了