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2 # 使用者5708161837795
《時間的腳印》中：作者首先設問開篇引用高士其的詩《時間伯伯》後，自然而然地提出問題，由設問句一問一答，從而領起全文的說明內容。
結尾用的是結尾句段作用分析法。總結全文，說明岩石記錄時間的意義，在於幫助人們認識地球發展的過程，增長知識，還在於幫助我們找尋地下的寶藏，為人類造福。
《時間的腳印》 洪水衝來了，冰河爬來了，碎石、沙礫、泥土被它們帶著，開始了旅行。 以排比句式生動地描繪了幾種自然力的氣勢，表現了它們勢不可擋的威力
題記的作用：
點明文章主題：巧用題記直接點明主題，給人乾淨利落的感覺。
設定懸念，引發讀者閱讀興趣：如果能夠巧妙地利用題記，便能吸引讀者，抓住讀者的心。例如：寧波市中考滿分作文《他，不普通》的題記：“數點梅花，一江恨水，幾分明月？”讀著題記我們不僅會問，梅花與江水有何關係？江水何來恨？這些名詞構建這樣的場景，主角究竟是誰？這些都在吸引著讀者往下閱讀，原來作者寫的是霸王項羽自刎烏江的故事。
交代目的或背景：妙用題記，將讀者引入一個更為廣闊的境地，有助於解讀作者的意圖。