適合幼兒園中班孩子集體玩的室內遊戲，這要看幼兒園室內有多大，並且要看一個班的孩子有多少個，推薦兩個小遊戲，希望可以幫助到題主。

1、數字排排樂

幼兒園中班的孩子一般都學習了數字，可以給每個小孩子一個數字排，然後根據數字的大小然後排排樂，比如5去找你的左鄰右舍，其他的小朋友都是座位上坐著，只有拿著5的小朋友可以去運動，這個過程中可以體現出孩子的尋找能力，並且有一定的神秘感，孩子還是筆記願意玩，也可以很好的培養孩子的社交能力。

2、猜猜我是誰

這個類似我來描述你來猜，把物品用列印紙打印出來，然後可以遮住一部分，讓小朋友們透過觀察去猜是什麼東西，這個過程中可以培養孩子的耐心的觀察能力，也可以培養孩子的學習東西的興趣感。

這兩個遊戲都是可以再室內玩的，中班的小朋友每次玩起來也是很開心滴！

驛站傳書: 全成員排成一列，清晰自行約定訊號及訊號傳遞方式，將一組自然數交給排尾，由排尾傳遞給排頭。要求如下：不能講話）、移動；不能使用字、筆及手機簡訊等工具；前面的人不能往後看；後面的人不能把手伸到前面人的眼前比劃同起同坐: 所有學員手挽手，背靠背，在教練一聲“起”的口令下，所有學員一起站立起來

可以玩擊鼓傳花這個遊戲，準備一個花環，由第一個人開始往下傳，傳的過程中要有音樂，放音樂的人不可以看傳花的人，音樂一停花在誰的手上，誰就要表演節目，表演節目的人表演什麼都可以，比如唱歌，講笑話，腦筋急轉彎，真心話大冒險，學動物叫，猜謎語，跳舞，即興表演等等都可以，又有氣氛，每個人又都可以參與。